2018版高中語文 第2單元 議論文 第6課 拿來主義教學案 粵教版必修4

1、1◆6拿來主義拿來主義《禮記》曰：“往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也?！敝腥A民族崇尚“禮尚往來”，但是近百年來，我們從世界上拿來了什么？又為世界奉獻了什么？魯迅先生寫這篇文章，旨在喚醒麻木沉睡的國民，闡明對待本國文化和外來文化遺產(chǎn)的態(tài)度。批判送來送去，主張拿來，批評了種種錯誤態(tài)度，指出要批判地繼承文化遺產(chǎn)，即“拿來主義”。占有、挑選、創(chuàng)新，取其精華、棄其糟粕才是發(fā)展的正道。轉化思維化廢為寶由于美國自由女神像長年風化，紐約當局就對其進

2、行了一次大型的翻新修整。工程結束后，現(xiàn)場留下了200噸左右的廢料，于是，當局便公開招標，請承包商處理并拉走垃圾。眾多的承包商認為此項工作無利可圖，無心競標。然而，一位名叫斯塔克的商人卻偏要買下此標，這讓其他承包商大為不解。最終的結果卻讓他們大為震驚，因為斯塔克不但出色地移走了垃圾，而且還從中賺到了一大筆錢?！顾瞬⒉恢皇菍⒗谱呗竦?，而是對其進行了分類，做成不同的紀念品，然后賣給游客，從中獲利。比如：他將廢銅重新熔掉，再鑄成“自由

3、女神翻新紀念幣”；將廢鉛、廢鋁制成紀念尺等。這樣一來，看似價值不大的近200噸的廢料垃圾，卻成為一件件價格不菲的紀念品，斯塔克因此贏得了不少利潤。微感言：魯迅名言1橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。2心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷。3血沃中原肥勁草，寒凝大地發(fā)春華。4寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。5我好像是一頭牛，吃的是草，擠出的是奶、血。3《華蓋集續(xù)編》、《而已集》、《三閑集》、《二心集》、《南腔北調(diào)集》、《偽自由書》、《準風月談》、

4、《花邊文學》、《且介亭雜文》、《且介亭雜文二集》、《且介亭雜文末編》、《集外集》、《集外集拾遺》。二、寫作背景本文最初發(fā)表在《中華時報》的副刊上。作者寫這篇文章時正值中華民族災難深重的年代，日本帝國主義侵占了我國的東北三省后，中華民族面臨著嚴重的危機，而國民黨政府卻頑固地推行“攘外必先安內(nèi)”的反動政策，對外出賣國家領土，對內(nèi)實行反革命的軍事“圍剿”和文化“圍剿”。文化界的反動文人掀起了一股復古主義逆流，一些資產(chǎn)階級買辦文人極力鼓吹“全盤

5、西化”，當時左翼文藝隊伍中也有人受“左”傾機會主義的影響，認為“采用舊形式”就是“機會主義”。為了打擊敵人，澄清在對待文化遺產(chǎn)這個問題上的種種錯誤思想和觀點，魯迅寫了此文。三、基礎梳理1字音識記(1)單音字①自詡()②譬如()③腦髓()④冠冕()⑤吝嗇()⑥摩登()⑦徘徊()⑧殘羹冷炙()(2)多音字①與②冠給與（）參與（）)冠冕（）冠軍（）)③孱④度孱頭（）孱弱（）)大度（）忖度（）)答案(1)①xǔ②p③suǐ④miǎn⑤lns⑥m