農(nóng)村小學(xué)生田徑訓(xùn)練現(xiàn)狀分析及發(fā)展思考

1、農(nóng)村小學(xué)生田徑訓(xùn)練現(xiàn)狀分析及發(fā)展思考尹恒摘要：隨著素質(zhì)教育的大力推行，學(xué)校體育進(jìn)入了從對(duì)學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)技能培養(yǎng)到學(xué)生能力培養(yǎng)得過(guò)渡時(shí)期，就農(nóng)村小學(xué)而言，體育田徑運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練還存在著不少的問題，本文就農(nóng)村小學(xué)生田徑訓(xùn)練現(xiàn)狀及發(fā)展方向做了進(jìn)一步的討論與研究。關(guān)鍵詞：素質(zhì)教育；能力提升；專業(yè)發(fā)展隨著素質(zhì)教育的大力推行，學(xué)校體育進(jìn)入了學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)技能培養(yǎng)到學(xué)生能力培養(yǎng)得過(guò)渡時(shí)期。[1]從對(duì)農(nóng)村小學(xué)教育經(jīng)過(guò)了上世紀(jì)80年代的發(fā)展，近年來(lái)，農(nóng)村小學(xué)有了

2、良好的開端，逐步向現(xiàn)代化教育的方向發(fā)展，但農(nóng)村教育在整個(gè)小學(xué)教育環(huán)節(jié)上仍然是最薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié)，特別是對(duì)學(xué)生體能訓(xùn)練方面，還存在著許多缺陷。我校是一所偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)，現(xiàn)就我在本校對(duì)學(xué)生田徑訓(xùn)練的教學(xué)經(jīng)歷淺談現(xiàn)狀及其未來(lái)的發(fā)展思考。一、田徑訓(xùn)練現(xiàn)狀分析一、田徑訓(xùn)練現(xiàn)狀分析（一）教育設(shè)施設(shè)備不足（一）教育設(shè)施設(shè)備不足1.訓(xùn)練場(chǎng)地不規(guī)范100米的硬化水泥場(chǎng)地，這對(duì)沒有合適運(yùn)動(dòng)鞋的運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，在訓(xùn)練中有損傷的可能性較大，為了保證運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練安全，

3、教師往往止步于對(duì)學(xué)生的強(qiáng)化訓(xùn)練；田徑場(chǎng)地有一半彎道被籃球場(chǎng)覆蓋，沒有明顯的道次區(qū)分，運(yùn)動(dòng)員不能達(dá)到規(guī)范訓(xùn)練的目標(biāo)；籃球場(chǎng)地和田徑場(chǎng)地公用，場(chǎng)地陳舊落后，供應(yīng)不足，往往籃球隊(duì)員和田徑隊(duì)員訓(xùn)練發(fā)生場(chǎng)地?fù)頂D現(xiàn)象。2.訓(xùn)練器材不足學(xué)校沒有規(guī)范的訓(xùn)練器材，以我校為例，只有跳高架一副、體育墊20張、實(shí)心球5個(gè)，如果沒有科學(xué)的訓(xùn)練器材做保障，教師訓(xùn)練效果往往是事倍功半。（二）師資力量配備不足（二）師資力量配備不足同分析學(xué)校在對(duì)學(xué)生體能方面訓(xùn)練的現(xiàn)實(shí)情

4、況，找到我存在的不足和值得利用的價(jià)值，做好訓(xùn)練計(jì)劃和成績(jī)達(dá)標(biāo)要求，讓領(lǐng)導(dǎo)直觀的了解未來(lái)田徑訓(xùn)練的方向，我們要提升的高度。多走訪運(yùn)動(dòng)員家庭，做學(xué)生家長(zhǎng)的工作，和家長(zhǎng)多溝通讓家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己孩子的特長(zhǎng)，關(guān)心學(xué)生家庭情況適時(shí)適量的給予一定幫助。同時(shí)多和學(xué)生，與班主任及任課教師多溝通，發(fā)現(xiàn)學(xué)生參加田徑訓(xùn)練后產(chǎn)生的學(xué)習(xí)問題，適當(dāng)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃使學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練、活動(dòng)都達(dá)到最優(yōu)化。只有這樣，才能真正獲得各方面的支持，才能獲得最好的效果。（二）激發(fā)興趣

5、是關(guān)鍵（二）激發(fā)興趣是關(guān)鍵針對(duì)訓(xùn)練場(chǎng)地的實(shí)際問題找更多訓(xùn)練辦法提高運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練積極性1.因?yàn)椴賵?chǎng)小訓(xùn)練長(zhǎng)跑會(huì)讓學(xué)生對(duì)中長(zhǎng)跑如400、800、1500米產(chǎn)生恐懼心理，學(xué)生會(huì)抱怨對(duì)數(shù)字的多少很在意，那我們可以利用農(nóng)村廣闊的鄉(xiāng)間小路實(shí)施越野跑，可以轉(zhuǎn)換學(xué)生的感覺認(rèn)識(shí)，同時(shí)通過(guò)長(zhǎng)距離的越野跑提高學(xué)生的心肺功能長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)生的耐力能力也在悄悄提高。但是越野跑也要注意一下問題：老師要教導(dǎo)學(xué)生耐久跑的技術(shù)，耐久跑的途中跑動(dòng)作輕松、協(xié)調(diào)、腳上動(dòng)作是用全腳掌

6、或全腳掌過(guò)渡到前腳掌者地，它的呼吸要有節(jié)奏，常用的是跑23步一呼氣，23步一吸氣，鼻和口同時(shí)進(jìn)行。正確的跑步姿勢(shì)也是減少傷病的辦法，同時(shí)要在訓(xùn)練耐久跑的時(shí)候教會(huì)學(xué)生克服極點(diǎn)的心理辦法，讓學(xué)生在跑的過(guò)程中鍛煉自己的意志水平，在跑步中找到樂趣。2.多設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參與興趣在訓(xùn)練的準(zhǔn)備活動(dòng)中適當(dāng)加入一些游戲環(huán)節(jié)，把一些訓(xùn)練內(nèi)容組合成游戲內(nèi)容比如負(fù)重跑接力（學(xué)生交換被著賽跑）、追逐跑、貼膏藥、制作橡皮帶讓學(xué)生做定時(shí)向前高抬腿等，合理