全面薪酬模型的發(fā)展

1、全面薪酬模型的發(fā)展張(中國(guó)人民大學(xué)，摘要：全面薪酬作為目前最為流行的戰(zhàn)略人力資源管理手段，在吸引、保留，激勵(lì)組織所需核心人才上發(fā)揮著巨大作用。本文對(duì)美國(guó)薪酬協(xié)會(huì)先后三次發(fā)布的全面薪酬模型進(jìn)行研究重點(diǎn)關(guān)注全面薪酬組成內(nèi)容的變化和全面薪酬模型有效運(yùn)行背景，并得出相關(guān)啟示。關(guān)鍵詞：全面薪酬；美國(guó)薪酬協(xié)會(huì)，內(nèi)在報(bào)酬近年來(lái)，全面薪酬作為一種戰(zhàn)略人力資源管理手段，在理論界和企業(yè)界都引起了極大的關(guān)注，越來(lái)越多的學(xué)者對(duì)其進(jìn)行研究，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始應(yīng)用

2、全面薪酬實(shí)踐。甚至作為全球薪酬理論研究權(quán)威和最佳實(shí)踐策源地的美國(guó)薪酬協(xié)會(huì)，也將其名稱(chēng)改為“全面薪酬協(xié)會(huì)”，由此可見(jiàn)全面薪酬概念的重要性和流行趨勢(shì)。隨著研究和實(shí)踐的發(fā)展，美國(guó)薪酬協(xié)會(huì)(WorldatWork)曾先后三次發(fā)布全面薪酬模型，本文將對(duì)此三次全面薪酬模型的變動(dòng)進(jìn)行細(xì)致分析。一全面薪酬定義全面薪酬，也稱(chēng)全面報(bào)酬、薪酬福利包，常指組織在人力資源管理中所應(yīng)用的一種理念和實(shí)踐，是組織用來(lái)吸引、激勵(lì)、保留組織發(fā)展所需人才的戰(zhàn)略性工具。美國(guó)薪

3、酬協(xié)會(huì)將全面薪酬定義為“所有能夠吸引、保留、激勵(lì)員上的可行方案，它包含使員工從雇傭關(guān)系中感知到價(jià)值的所有東西。”這一定義借鑒了人際關(guān)系領(lǐng)域方面的研究，突破了傳統(tǒng)貨幣薪酬和福利定義的范圍，并強(qiáng)調(diào)了員工認(rèn)知的作用，也為實(shí)踐中對(duì)知識(shí)型員工的激勵(lì)提供了理論指導(dǎo)。二、全面薪酬模型1第一代全面薪酬模型美國(guó)薪酬協(xié)會(huì)2000年第一次發(fā)布全面薪酬模型，認(rèn)為全面薪酬由貨幣報(bào)酬、福利和工作體驗(yàn)三部分構(gòu)成。其中工作體驗(yàn)包括：認(rèn)可，工作生活平衡，文化、發(fā)展和工作

4、環(huán)境。第一代全而薪酬模型中，全面薪酬主要組成部分仍為貨幣報(bào)酬和福利，工作體驗(yàn)儀作為促進(jìn)前兩者有效發(fā)揮吸引、保留、激勵(lì)員工作用的系統(tǒng)輔助手段而存在。該模型第一次對(duì)薪酬要素的內(nèi)容進(jìn)行了擴(kuò)充，突破了以往薪酬僅包括貨幣報(bào)酬、福利的局限，引入了內(nèi)在報(bào)酬因素。但在該模型中，全面薪酬有效發(fā)揮作用的內(nèi)外環(huán)境雖有所涉及，但僅被統(tǒng)稱(chēng)為外部影響因素和內(nèi)部影響因素，并未對(duì)這些因素進(jìn)行具體分析。此外，該模型也未對(duì)全面薪酬如何有效激勵(lì)員工，促進(jìn)組織績(jī)效的機(jī)理進(jìn)行研

5、究。東北京100872)CAREERH學(xué)術(shù)0RIZ張0No、多2第二代全面薪酬模型由于實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)內(nèi)在報(bào)酬對(duì)員工激勵(lì)發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，更多的企業(yè)也開(kāi)始采用內(nèi)在報(bào)酬，美國(guó)薪酬協(xié)會(huì)于2005年發(fā)布了經(jīng)修正的第二代全面薪酬模型。修正后的模型將全面薪酬組成內(nèi)容分為貨幣工資、福利、學(xué)習(xí)與發(fā)展、工作環(huán)境四項(xiàng)，更加突出了內(nèi)在報(bào)酬的內(nèi)容，并且對(duì)各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化，共分為四大項(xiàng)，16個(gè)具體細(xì)項(xiàng)：大項(xiàng)具體細(xì)項(xiàng)貨幣工資基本工資變動(dòng)報(bào)酬認(rèn)可獎(jiǎng)勵(lì)股票計(jì)劃福利

6、健康保險(xiǎn)退休保障儲(chǔ)蓄計(jì)劃休假學(xué)習(xí)與發(fā)展職業(yè)發(fā)展績(jī)效管理繼任者規(guī)劃培訓(xùn)工作環(huán)境組織氛圍領(lǐng)導(dǎo)力績(jī)效支持工作生活平衡第二代全面薪酬模型著重強(qiáng)調(diào)了內(nèi)在報(bào)酬的作用，并認(rèn)為貨幣工資和福利只有在整合內(nèi)在報(bào)酬的基礎(chǔ)上才能有效發(fā)揮作用。但該模型也未對(duì)全面薪酬發(fā)揮作用的環(huán)境因素進(jìn)行研究，未研究全面薪酬的作用機(jī)理，這就必然導(dǎo)致全面薪酬在實(shí)踐中會(huì)出現(xiàn)不同效果。5第三代全面薪酬模型第二代全而薪酬模型發(fā)布后，引起了企業(yè)界推行全面薪酬計(jì)劃的浪潮。但由于對(duì)部分項(xiàng)目，特

7、別是工作環(huán)境部分存在理解差異，此外經(jīng)研究表明部分細(xì)項(xiàng)對(duì)員工的吸引、保留和激勵(lì)有著更大的作用，并且由于各企業(yè)實(shí)施全面薪酬計(jì)劃的效果不一，因此美圈薪酬協(xié)會(huì)于2006年發(fā)布了最新的第三代全面薪酬模型。第三代全面薪酬模型認(rèn)為貨幣報(bào)酬、福利、工作——生活、績(jī)效管理及認(rèn)可獎(jiǎng)勵(lì)、職業(yè)發(fā)展與職、止機(jī)會(huì)五大模塊構(gòu)成了全面薪酬內(nèi)容。全面薪酬計(jì)劃的有效實(shí)施依賴(lài)于組織文化、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略相匹配，組織通過(guò)全面薪酬計(jì)劃的實(shí)施，發(fā)揮全面薪酬對(duì)員工的吸引、激勵(lì)

8、、保留作用，使得員工產(chǎn)生滿(mǎn)意和敬業(yè)，從而促成組織獲得期望績(jī)效和結(jié)果。在此模型中，五大組成模塊分別有具體定義，并擁有具體細(xì)項(xiàng)：①貨幣報(bào)酬：基于員工服務(wù)而提供給員工的貨幣收入，既包括同定收入也包括與績(jī)效水平相聯(lián)系的變動(dòng)收入。具體細(xì)項(xiàng)有：固定工資、變動(dòng)工資、短期激勵(lì)收入、長(zhǎng)期激勵(lì)收入。⑦福利：對(duì)員工貨幣收入的補(bǔ)充，用于保障員工和員工家屬遠(yuǎn)離財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。具體細(xì)項(xiàng)有：社會(huì)保險(xiǎn)，集團(tuán)保險(xiǎn)、非工作期間報(bào)酬。③工作——生活：幫助員工在工作和生活上取得平衡

9、和雙贏的一系列政策、實(shí)踐。在美圓常見(jiàn)的項(xiàng)目(非具體細(xì)項(xiàng))有：靈活工作安排、帶薪及不帶薪休假、衛(wèi)生與健康、親屬照顧服務(wù)、財(cái)務(wù)服助、社區(qū)參與，文化變革介入(CultureChangeInterventions)。收稿日期：20090605作者簡(jiǎn)介：張東(1985)，男，中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院，人力資源管理專(zhuān)業(yè)碩士研究生。萬(wàn)方數(shù)據(jù)學(xué)術(shù)平白，咱hCAREERHIZON、~全面薪酬模型的發(fā)展張志(中國(guó)，人民大學(xué)，北京100872)摘要:全面薪酬

10、作為目前最為流行的戰(zhàn)略人力資2.第二代全面薪酬模型帶、管理手段，在吸引、保留、激勵(lì)組織所需核心人才由于實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)內(nèi)在報(bào)酬對(duì)員工激勵(lì)發(fā)揮著越來(lái)上發(fā)揮著巨大作用。本文對(duì)美國(guó)薪酬協(xié)會(huì)先后三次發(fā)越重要的作用，更多的企業(yè)也開(kāi)始采用內(nèi)在報(bào)酬，美布的全面薪酬模型進(jìn)行研究，重點(diǎn)關(guān)班全面薪酬組成國(guó)薪酬協(xié)會(huì)于2005年發(fā)布了經(jīng)修正的第二代企麗薪酬內(nèi)容的變化和全面薪酬模型有效運(yùn)行背景，并得出相模型。關(guān)啟示。修正后的模型將金酣薪酬細(xì)成內(nèi)容分為貨幣工資、共鍵詞:

11、全面薪酬，美國(guó)薪酬協(xié)會(huì)，內(nèi)在報(bào)酬榴利、學(xué)習(xí)與發(fā)展、工作環(huán)境四頃，更加突出了內(nèi)在近年來(lái)，全面薪酬作為一種戰(zhàn)略人力資瀕管理手段，在理論界相企業(yè)界都:11跑了極大的關(guān)注，越來(lái)越多的學(xué)者對(duì)其進(jìn)行研究，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始應(yīng)用金酣薪酬實(shí)踐。甚至作為全球薪酬理論研究權(quán)威和最佳實(shí)踐策掘地的美國(guó)薪酬協(xié)會(huì)，也將其名稱(chēng)改為“全面薪酬協(xié)會(huì)“，由此可見(jiàn)金困薪酬概念的重要性和流行趨勢(shì)。隨臂研究和實(shí)踐的發(fā)展，美國(guó)薪酬協(xié)會(huì)(WldatWk)曾先屆三次發(fā)布全麗薪酬模型，

12、本文將對(duì)此三次全面薪酬模型的變動(dòng)進(jìn)行細(xì)致分析。一、全面薪酬定義全面薪酬，也稱(chēng)全回報(bào)酬、薪酬榴利包，常指組織在人力資源管理中所應(yīng)用的一種理念和實(shí)踐，是組織用來(lái)吸引、激勵(lì)、保留組織發(fā)展所需人才的戰(zhàn)略性工具。美國(guó)帶酬協(xié)會(huì)將全面黯酬定義為“所有能夠吸引、保留、激勵(lì)員工的可行方案，它包含使員工從膛傭關(guān)系中感知到價(jià)值的所有東問(wèn)J這一定義借鑒了人際關(guān)系領(lǐng)域方面的研究，突破了傳統(tǒng)貨幣薪酬和福利定義的范圍，并強(qiáng)調(diào)了員工認(rèn)知的作用，也為實(shí)踐中對(duì)知識(shí)到員工的

13、激勵(lì)提供了理論指導(dǎo)。二、金面薪酬模型1.第一代全面薪酬模型美國(guó)薪酬協(xié)會(huì)2000年第一次發(fā)布全面薪酬模型，認(rèn)為全面薪酬由貨幣報(bào)酬、幅利和工作體驗(yàn)主部分構(gòu)成。其中工作體驗(yàn)包括:認(rèn)可、工作生活平衡、文化、發(fā)展和工作環(huán)墻。第一代金回薪酬模型巾，全因薪酬主費(fèi)組成部分仍為貨幣報(bào)酬和福利，工作體驗(yàn)僅作為促進(jìn)前兩者有效發(fā)揮版引、保留、激勵(lì)員工作用的系統(tǒng)輔助手段而存在。該模型第一次對(duì)薪酬要素的內(nèi)容進(jìn)行了擴(kuò)充，突破了以往新酬僅鈕措貨幣報(bào)酬、福利的問(wèn)限，引入

14、了內(nèi)在報(bào)酬因素。但在該模型中，金回薪酬有效發(fā)揮作用的內(nèi)外環(huán)境雖有所渺及，但僅被統(tǒng)稱(chēng)為外部影響因素和內(nèi)部影響因素，并未對(duì)這些因素進(jìn)行具體分析。此外，該模型也未對(duì)全面薪酬如何有效激勵(lì)員工，促進(jìn)組織績(jī)放的機(jī)理進(jìn)行研究。收稿日期:200906心5報(bào)酬的內(nèi)容，并且對(duì)各項(xiàng)內(nèi)奮進(jìn)行了細(xì)化，共分為四大項(xiàng)，16個(gè)具體細(xì)項(xiàng):第二代余而薪酬模型著重強(qiáng)調(diào)了內(nèi)在報(bào)酬的作用，并認(rèn)為貨幣工資和桶利只有在整合內(nèi)在報(bào)酬的慕礎(chǔ)上才能有.就發(fā)揮作用。但該模型也未對(duì)1:阻薪酬

15、發(fā)揮作用的環(huán)境因素進(jìn)行研究，未研究全面薪酬的作用機(jī)瑰，這就必然悻致全面薪酬在實(shí)踐中會(huì)出現(xiàn)不同效果。3.第二代全面蔚酬模型第7二代陽(yáng)薪酬模型發(fā)布后，引起了企業(yè)界推行企酣薪酬計(jì)劃的浪潮。但由于對(duì)部分項(xiàng)目，特別是工作環(huán)境部分存在理解差異，此外經(jīng)研究表明部分細(xì)項(xiàng)對(duì)員工的吸引、保固和激勵(lì)有著更大的作用，并且由于各企業(yè)實(shí)施全面薪酬計(jì)劃的效果不一，因此美國(guó)新酬協(xié)會(huì)于2006年發(fā)布了最新的第三代企麗嶄酬模型。第二代企而薪酬模型認(rèn)為貨幣報(bào)酬、福利、工作…

16、一生活、績(jī)放管理及認(rèn)可獎(jiǎng)勵(lì)、職業(yè)發(fā)展與職業(yè)機(jī)會(huì)五大模塊構(gòu)成了全鬧薪酬內(nèi)容。全面薪酬計(jì)劃的有效實(shí)施依賴(lài)于組織文化、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、人力資擁戰(zhàn)略相匹配，組織通過(guò)全面薪酬計(jì)劃的實(shí)施，發(fā)揮全面薪酬對(duì)員工的吸引、激勵(lì)、保留作用，使得員工產(chǎn)生滿(mǎn)意和敬業(yè)，從而促成組織獲得期望績(jī)娥和結(jié)果。在此模型中，五大組成模塊分別有具體定義，并擁有具體細(xì)項(xiàng)tφ貨幣報(bào)酬:慕于員工服務(wù)而提供給員工的貨幣收入，既包括同定收入也包括與攢效水平相聯(lián)系的變功收入。具體細(xì)項(xiàng)布:回寇工資

17、、變功工資、短期激勵(lì)收入、長(zhǎng)期激勵(lì)收入。①福利z對(duì)員工貨幣收入的補(bǔ)充，用于保障員工和員工家屬遠(yuǎn)離財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。具體細(xì)項(xiàng)有:社會(huì)保險(xiǎn)、集固保險(xiǎn)、非工作期間報(bào)酬。@工作一一生活:幫助員工在工作和生活上取得平衡和雙贏的一系列政策、實(shí)眠。在美國(guó)常見(jiàn)的項(xiàng)目(非具體細(xì)項(xiàng))有t靈活工作安排、帶薪及不帶薪休假、衛(wèi)生與健康、親屬照顧服務(wù)、財(cái)務(wù)服助、社區(qū)參與、文化變革介入(CttmeChangeInterventions)。作者簡(jiǎn)介z張東(1985…)，男，中

18、國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院，人力資掘管理專(zhuān)業(yè)碩士研究生。阻網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)黃銀燕程濤潘美俊(廣西工學(xué)院，廣西柳州545006)摘要：采用B／S架構(gòu)，構(gòu)建了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。規(guī)劃了系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)模型、數(shù)據(jù)庫(kù)模型，闡述了具體實(shí)現(xiàn)過(guò)程。實(shí)踐證明網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)改善了教學(xué)效率和質(zhì)量。關(guān)鍵詞：多媒體課件；3層架構(gòu)。網(wǎng)絡(luò)隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，教育正在走向網(wǎng)絡(luò)化、信息化、現(xiàn)代化。教育技術(shù)的現(xiàn)代化正在改變著教學(xué)于段和教學(xué)方法。傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)越來(lái)越不適

19、應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，形成了I科】絡(luò)教學(xué)這種新的教學(xué)方式。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源最大范同的整合與共享，增進(jìn)了學(xué)校、教師和學(xué)生之間的聯(lián)系與溝通，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)課堂教學(xué)過(guò)程中存在的空白，有效地提高了教學(xué)質(zhì)量，建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)已成為一種必然的趨勢(shì)。M絡(luò)教學(xué)平臺(tái)基于數(shù)據(jù)庫(kù)和服務(wù)器，具有很好的安全性、穩(wěn)定性、可維護(hù)性和可擴(kuò)充性?；诰W(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)共亨使教師備課和f：課更加靈活，通過(guò)有效的虛擬課堂設(shè)計(jì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，從而提高教學(xué)的

20、效率和質(zhì)量。雖然網(wǎng)絡(luò)具有交互性、動(dòng)態(tài)性、可擴(kuò)展性、圖形化的超媒體信息系統(tǒng)、集成的全球化的客戶(hù)／服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等優(yōu)勢(shì)，但是網(wǎng)絡(luò)課程一般都不能全屏放映，頁(yè)面布局、內(nèi)容和設(shè)計(jì)風(fēng)格難以靈活修改，且沒(méi)有虛擬諜堂的功能，因而難以作為教學(xué)課件應(yīng)用于課堂教學(xué)。一網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的體系結(jié)構(gòu)采用B／S結(jié)構(gòu)(如圖1所示)，分為數(shù)據(jù)層、應(yīng)用層和表現(xiàn)層三層。數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器主要包含圖形，圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)視頻等多媒體數(shù)據(jù)以及文字、報(bào)表和屬性數(shù)據(jù)庫(kù)等

21、。應(yīng)用服務(wù)器主要包括課件、作、Ik考試、答疑、幫助、虛擬課堂等應(yīng)用功能。客戶(hù)端既可采用微軟的Explorer瀏覽器，也可以開(kāi)發(fā)相應(yīng)的瀏覽器災(zāi)現(xiàn)表現(xiàn)層的功能。在本網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)中采片j自主開(kāi)發(fā)的虛擬課堂瀏覽器。數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器和應(yīng)片j服務(wù)器之間的通信采用HTTP、FTP和TCP／IP三種模式。應(yīng)用服務(wù)器和客戶(hù)端的請(qǐng)求和響應(yīng)通過(guò)INTERNET以HTTP、FTP和TCP／IP的方式實(shí)現(xiàn)。收稿日期：2009061l作者簡(jiǎn)介：黃銀燕(1975)，女，

22、廣西工學(xué)院汽車(chē)工程系講師，碩士，主要從事教育技術(shù)研究。④績(jī)效管理及認(rèn)可獎(jiǎng)勵(lì)：績(jī)效管理指組織、團(tuán)隊(duì)與個(gè)人績(jī)效的聯(lián)合，關(guān)注個(gè)人每一階段的績(jī)效結(jié)果以及組織目標(biāo)和最高戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的每個(gè)層面，足建立個(gè)人與團(tuán)隊(duì)及組織目標(biāo)相結(jié)合的過(guò)程?？?jī)效管理包括績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效評(píng)估、績(jī)效反饋i個(gè)具體細(xì)項(xiàng)。認(rèn)可獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃指對(duì)員工的某些行為、努力或績(jī)效給予認(rèn)可和積極關(guān)注，這些行為、努力和績(jī)效往往未經(jīng)過(guò)組織事先規(guī)劃或超出組織預(yù)期，但有利于戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)。⑤職業(yè)發(fā)展與職業(yè)機(jī)會(huì)：職業(yè)

23、發(fā)展是組織特別設(shè)計(jì)的一套學(xué)習(xí)過(guò)程，用以提高員工的應(yīng)用技能和素質(zhì)，從而促使員工取得更優(yōu)績(jī)效，并有力促進(jìn)了組織的人力資源戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)。職、I芝機(jī)會(huì)指幫助員T實(shí)現(xiàn)自身職業(yè)生涯目標(biāo)的計(jì)劃，是員工在組織中發(fā)揮出最大價(jià)值。組織依據(jù)職業(yè)生涯通道和員工本人情況，制定幫助員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的各種項(xiàng)目，在美國(guó)常弛的項(xiàng)目(非具體細(xì)項(xiàng))有：學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、導(dǎo)師制、提高機(jī)會(huì)等。第三代全面薪酬模型的組成內(nèi)容更加具體，更具有操作性，利于理論研究和實(shí)踐‘I：作的開(kāi)展。此外，該

24、模型與以往全面薪酬比較有兩個(gè)突破：一是以戰(zhàn)略人力資源管理的視角，明確提出了全面薪酬有效應(yīng)用的背景因索，即全面薪酬必須支持組織文化的發(fā)育和發(fā)展，必須與支持、Ik務(wù)戰(zhàn)略落地，必須與人力資源戰(zhàn)略相【7E配，而以往的模型單單強(qiáng)調(diào)全面薪酬本身，忽視了全面薪酬得以有效發(fā)揮作用的外在條件；二是清晰闡明_r全面薪酬發(fā)揮作用的機(jī)制，即通過(guò)全面薪酬的吸引、激勵(lì)、保留員工作用，激發(fā)員J二的滿(mǎn)意感和敬業(yè)，從而為組織貢獻(xiàn)更多的時(shí)間、精力、努力和結(jié)果，■曩促使組織

25、達(dá)成期望績(jī)效，而以往全面薪酬模型將其作用機(jī)制視為管理黑匣子，對(duì)其不進(jìn)行研究；新模型的出現(xiàn)也強(qiáng)調(diào)廠(chǎng)在全面薪酬實(shí)施后，也要對(duì)員工的滿(mǎn)意感和敬業(yè)度進(jìn)行管理，確保產(chǎn)生期望結(jié)果。全而薪酬有效應(yīng)用背景因素以及其作用機(jī)理的明確，使得組織，尤其是企業(yè)可以更加有效地對(duì)全面薪酬實(shí)施效果進(jìn)行控制，全面薪酬的應(yīng)用價(jià)值得到了更多的體現(xiàn)，也更加有利于指導(dǎo)企業(yè)實(shí)施全面薪酬實(shí)踐。三啟示縱觀(guān)三代全面薪酬模型的發(fā)展，可以看到全面薪酬的變化過(guò)程有以下幾個(gè)特點(diǎn)：①內(nèi)在報(bào)酬受到

26、更多的重視；②將全面薪酬作為一個(gè)系統(tǒng)看待，跳出了其作為單一管理實(shí)踐的視角，強(qiáng)調(diào)不儀要對(duì)全面薪酬本身精心設(shè)計(jì)，還要對(duì)全面薪酬運(yùn)行的兩端一運(yùn)行背景和作用過(guò)程，進(jìn)行有效管理；③對(duì)各構(gòu)成部分的界定越來(lái)越清晰，反映了管理最優(yōu)實(shí)踐理論的發(fā)展。這些變動(dòng)特點(diǎn)對(duì)理論研究和管理實(shí)踐都有著很大的意義：理論研究上，隨著對(duì)全面薪酬運(yùn)行兩端的強(qiáng)調(diào)和戰(zhàn)略人力資源管理理念的引入，以及對(duì)內(nèi)在報(bào)酬的重視，宏觀(guān)卜引導(dǎo)J，薪酬與戰(zhàn)略關(guān)系的研究，微觀(guān)上引發(fā)了對(duì)全面薪酬與員工滿(mǎn)意

27、度，組織承諾關(guān)系的研究，從而為全面薪酬在理論上的有效性證明找到了研究方向；實(shí)踐中，隨著全而薪酬各構(gòu)成部分界定的清晰化，企業(yè)及相關(guān)組織對(duì)全面薪酬的應(yīng)用有了更加明確的方向。同時(shí)，全面薪酬模型的發(fā)展也提示我們：有效實(shí)施全面薪酬必須考慮組織文化特征，必須支持組織各層次戰(zhàn)略計(jì)劃的落地和實(shí)現(xiàn)，必須符合員上的內(nèi)在需求。萬(wàn)方數(shù)據(jù)，、‘學(xué)術(shù)平臺(tái)、“:CAREERHIZON網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)黃銀路程濤潘英俊(廣西工學(xué)院，廣西柳州545006)摘墮:采用BS

28、架構(gòu)，構(gòu)建了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。規(guī)化的船媒體情息系統(tǒng)、集成的全球化的客戶(hù)服務(wù)器劃了系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)模型、數(shù)據(jù)庫(kù)模型，闡述了具體實(shí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等優(yōu)勢(shì)，但是網(wǎng)絡(luò)課程一般都不能全屏放現(xiàn)過(guò)程。實(shí)踐證明網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)改善了教學(xué)效率和質(zhì)量。映，頁(yè)而布局、內(nèi)容和設(shè)計(jì)風(fēng)格難以采陰修改，且沒(méi)關(guān)鍵詞:多媒體課件I3層架構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)有虛擬課堂的功能，因而難以作為教學(xué)課件應(yīng)用于課隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，教育正在走向網(wǎng)絡(luò)化、信息化、現(xiàn)代化。教育技術(shù)的現(xiàn)代化正在改變著教學(xué)子段

29、和教學(xué)方法。傳統(tǒng)的教學(xué)模式己統(tǒng)越來(lái)越不適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)柑結(jié)合，形成了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)這種新的教學(xué)方式。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資瀕最大部閘的整合與共亨，增進(jìn)了學(xué)校、教師和學(xué)生之間的聯(lián)系與向通，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)課堂教學(xué)過(guò)程中哥在的空白，有放地提高了教學(xué)質(zhì)量，建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)已成為一種必然的趨勢(shì)。間結(jié)教學(xué)平臺(tái)基于數(shù)據(jù)庫(kù)和服務(wù)捕，具有很好的安全性、穩(wěn)定性、nr維護(hù)性和TIJ擴(kuò)充性?；陂g始數(shù)據(jù)使教師備課和L課Ji力H靈活，通過(guò)有放的虛擬課常設(shè)計(jì)提高

30、學(xué)生學(xué)習(xí)的楓極性相主動(dòng)性，從而提尚教學(xué)的效率和質(zhì)量。雖然網(wǎng)絡(luò)具街交互收稿日期:20090611堂教學(xué)。一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)習(xí)L臺(tái)的體系結(jié)構(gòu)采用BS結(jié)構(gòu)(如圖l所示)，分為數(shù)據(jù)層、應(yīng)用層和表現(xiàn)居三層。數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器主要包含圖形、陽(yáng)像、盧音、動(dòng)畫(huà)視頻等多媒體數(shù)據(jù)以及文字、報(bào)表和劇性數(shù)據(jù)庫(kù)等。應(yīng)用服務(wù)器主要包括課仲、作業(yè)考試、斜撾、幫助、虛擬課堂等應(yīng)用功能。樣戶(hù)端悅目I采用做軟的Expler瀏覽器，也可以開(kāi)發(fā)相應(yīng)的瀏覽器實(shí)現(xiàn)表現(xiàn)

31、握的功能。在本網(wǎng)絡(luò)教學(xué)千臺(tái)中采則自主開(kāi)發(fā)的虛擬課堂削覽器。數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器相應(yīng)用服務(wù)器之間的通信采用HTTP、FTP和丁CPIP主種模式。應(yīng)用服務(wù)器和客戶(hù)端的請(qǐng)求和響應(yīng)通過(guò)INTER以HTTP、FTP和TCPIP的方式實(shí)現(xiàn)。作者簡(jiǎn)介:黃銀拽(1975)，女，廣西工學(xué)院汽車(chē)工程系講師，明士，主要從事教育技術(shù)研究。@饋放管理及認(rèn)可獎(jiǎng)勵(lì):績(jī)放管理指組織、團(tuán)隊(duì)促使細(xì)織達(dá)成即j塑饋效，而以往全而薪酬模型將其作與個(gè)人鎖放的聯(lián)合，關(guān)注個(gè)人每一階段的績(jī)放結(jié)

32、果以用機(jī)制視為管理黑匣f，對(duì)其不進(jìn)行研究$新模型的反組織日標(biāo)和最高戰(zhàn)略日標(biāo)實(shí)現(xiàn)的每個(gè)層面，是建立出現(xiàn)也強(qiáng)調(diào)f在全面薪酬實(shí)施后，也要對(duì)員工的滿(mǎn)意個(gè)人均團(tuán)隊(duì)此組織目標(biāo)相結(jié)俞的過(guò)程?？?jī)妓管理包括感和融業(yè)度進(jìn)行管理，確保產(chǎn)生期望結(jié)果?？?jī)效計(jì)劃、績(jī)效評(píng)估、精放反饋氣個(gè)具體細(xì)頃。全鬧薪酬有效應(yīng)用背景因素以及其作用機(jī)理的明認(rèn)可獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃指對(duì)員五的某些行為、努力或績(jī)效確，使得組織，尤其是企業(yè)可以更加有效地對(duì)全國(guó)薪給予認(rèn)可和積極關(guān)枝，這些行為、努力和績(jī)效往

33、往未酬實(shí)施效果進(jìn)行控制，全回都酬的應(yīng)用價(jià)值得到了虛經(jīng)過(guò)組織事先規(guī)劃或租山組織預(yù)期，但有利于戰(zhàn)略實(shí)多的體現(xiàn)，咆更加布利于指導(dǎo)~~實(shí)施全面新酬實(shí)踐?，F(xiàn)。@職業(yè)發(fā)展與職業(yè)機(jī)會(huì):職業(yè)發(fā)展是組織特別設(shè)計(jì)的一套學(xué)習(xí)過(guò)程，用以提高員工的應(yīng)用技能和素質(zhì)，從而促使員工取得更優(yōu)績(jī)效，井有力促進(jìn)了組織的人力資隙戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)。職業(yè)機(jī)會(huì)指幫助員t實(shí)現(xiàn)自身職業(yè)生慌日標(biāo)的計(jì)劃，是員工在組織巾發(fā)揮出最大價(jià)值。組織依據(jù)職業(yè)生涯i跑道和員工本人情況，制定幫助員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目

34、標(biāo)的各種項(xiàng)目，在羨罔常見(jiàn)的項(xiàng)目(非具體細(xì)項(xiàng))有z學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、導(dǎo)師制、提高機(jī)金等。第三代企陽(yáng)薪酬模型的組成內(nèi)容班加具體，更具有操作性，利于理論研究和實(shí)踐T作的開(kāi)屑。此外，該模型與以往企鬧薪酬比較有兩個(gè)突破:…是以戰(zhàn)略人力資游、管理的視角，明確提出r全面黯酬有效應(yīng)用的背景因素，即全面耕酬必須支持組織文化的發(fā)育和發(fā)展，必須與支持、Iv.務(wù)戰(zhàn)略落地，必須與人力資服戰(zhàn)略相機(jī)配，而以往的模型單單強(qiáng)調(diào)全面薪酬本身，忽視了全回新酬得以有敢發(fā)撐作用的外在條

35、件$二是清晰闡明γ全國(guó)薪酬發(fā)揮作用的機(jī)制，即通過(guò)全而薪酬的吸引、激勵(lì)、保留員I.作用，撒發(fā)員.L的滿(mǎn)意!部和敬業(yè)，從而為組織貞獻(xiàn)更多的時(shí)間、精力、費(fèi)力和銷(xiāo)果，圃圈五、啟來(lái)縱觀(guān)主代企面薪酬模型的發(fā)展，可以看到全面薪酬的變化過(guò)程有以下幾個(gè)特點(diǎn):①內(nèi)在報(bào)酬受到更多的盤(pán)視$①將全因薪酬作為一個(gè)系統(tǒng)看待，跳出了其作為單，一管理實(shí)踐的視角，強(qiáng)調(diào)不僅要時(shí)全面薪酬本身精心設(shè)計(jì)，還是哥對(duì)全國(guó)薪酬運(yùn)行的兩端一一運(yùn)行背景和作用過(guò)程，進(jìn)行有效管理@對(duì)各構(gòu)成部分

36、的界定船來(lái)鵡清晰，反映了管理最優(yōu)實(shí)踐理論的發(fā)展。i寇將變動(dòng)特點(diǎn)對(duì)理論研究和管理實(shí)踐都有著很大的意義t正理論研究上，隨著對(duì)全朋薪酬運(yùn)行兩端的強(qiáng)調(diào)和戰(zhàn)略人力資掘管理理念的引人，以及對(duì)內(nèi)在報(bào)酬的重視，宏觀(guān)k引導(dǎo)f薪酬與戰(zhàn)略關(guān)系的研究，做觀(guān)上引發(fā)了對(duì)全面薪酬勺員工滿(mǎn)意度、細(xì)織墩諧關(guān)系的研究，從而為全而黯酬在理論上的有敬性證明找到了研究方向$實(shí)踐中，隨著全陽(yáng)薪酬各構(gòu)成部分界定的清晰化，企業(yè)及相關(guān)組織對(duì)全面新酬的應(yīng)用有了更加明確的方向。問(wèn)時(shí)，全面耕