四年級雙手胸前傳球教案

1、四年級四年級教案教案教師：鐘燁班級：四（1）班課題課題雙手胸前傳球雙手胸前傳球教學(xué)重點正確掌握雙手胸前傳球的手型學(xué)習(xí)難點傳接球動作的協(xié)調(diào)連貫教學(xué)目教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)籃球雙手胸前傳接球的基本技術(shù)，使學(xué)生認識到傳接球在籃球運動中的重要性，建立起對自我和群體的責(zé)任感。培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德和集體主義精神。場地器場地器材籃球場、小籃球順序時間教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織與要求一5`1、師生問好，明確課的目標(biāo)。2、各種姿勢熱身跑3、自編熱身操1、課前提

2、問2、熱身跑跑過程中出示手勢3、教師領(lǐng)做、并用語言提示1、回答教師提問2、隨著教師口令統(tǒng)一做操二3`原地球感練習(xí)：1、揉球2、指尖撥球3、雙手拋球體前擊掌接球4、下蹲雙手交替指尖拍球5、持球腰部繞環(huán)三5復(fù)習(xí)高運球與低運球1、教師講解示范。2、練習(xí)過程中教師哨聲提示3、根據(jù)情況鼓勵、表揚，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。1、每人一球，聽從教師的口令集體練習(xí)2、每個練習(xí)的時間為一分鐘組織：注意聽從口令（哨聲）抬頭觀察教師的手勢順序時間教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)

3、生活動組織與要求四12一、學(xué)習(xí)原地雙手傳接球練習(xí)教學(xué)重點：準(zhǔn)確的手型及傳接球的準(zhǔn)確性。教學(xué)難點：上下肢協(xié)調(diào)配合和手對球的控制支配能力。1、教師進行動作示范，及語言提示要求：1.兩膝彎曲。保持基本站立姿勢。學(xué)生成兩列橫隊進行練習(xí)；2.恢復(fù)和規(guī)范傳球技術(shù)動作；3.注意身體的協(xié)調(diào)配合；1、學(xué)生練習(xí)2、主動練習(xí)，情緒高漲組織：四列橫隊要求：動作協(xié)調(diào)，密切配合五12雙手胸前傳球接力1、講解示范2、提出要求，進行練習(xí)1、知道活動形式和規(guī)則2、在體育