江蘇省泰州中學2019屆高三第四次模擬語文試題word版含解析

1、120192019年江蘇省泰州中學高三第四次模擬語文試題年江蘇省泰州中學高三第四次模擬語文試題語文語文201920195一、語言文字應用（一、語言文字應用（1212分）分）1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是在徐霞客的日記中，石門之奇，鐵船峰之險，天池寺鐘聲之，全竹坪竹林之清幽……許多美景，太多天籟猶在耳畔。其實，放慢了腳步，我們也能領略天池的濃霧、香爐的飛瀑……這與當年只是捧著相機地游覽廬山有著天壤之別。A.悠遠記憶猶

2、新浮光掠影B.幽遠歷歷在目浮光掠影C.幽遠記憶猶新走馬觀花D.悠遠歷歷在目走馬觀花【答案】D【解析】【詳解】本題考查學生正確使用詞語的能力。解答此類題時注意明確詞語的含義，然后比對給出的句子，看使用是否合乎語境，解答本題也可用排除法。本題中，“幽遠”，形容詞，指深遠或指幽居草野之士?！坝七h”，形容詞，指空間距離的遼遠或時間上的長久，久遠。本句中形容鐘聲，應是“悠遠”?！坝洃洩q新”指過去的事，至今印象還非常清楚，就像剛才發(fā)生的一樣?！皻v歷

3、在目”指遠方的景物看得清清楚楚，或過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。本句中根據(jù)后文“猶在耳畔”可知應是“歷歷在目”?！白唏R觀花”比喻粗略地觀察事物，強調過程；“浮光掠影”指印象不深刻，強調結果。本句強調瀏覽廬山的過程，故選D?！军c睛】解答本題時，積累記憶是解答詞語題的基礎，也是做對詞語題的關鍵。首先選擇自己最有把握的詞語，結合詞義、句意、句式等，正確代入原句中，逐一排除，之后，再進行整體檢驗，所涉及詞語都代入原句，讀起來正確順暢就可以確定

4、了。2.在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當?shù)囊豁検窍奶斓那喑巧綉斔阕髯罾硐氲木幼≈亍＿@個綠色會像音樂似的，滌清心中的萬慮。①它并沒有什么奇峰或巨瀑，也沒有多少古寺與勝跡3序。這是排序的關鍵一環(huán)。一般先在小范圍內排序，然后再考查層次間的銜接，即先將其中連綴特征明顯的句子連接成若干個小句群，然后再把這些小句群連成大句群。這其中應先找出關聯(lián)詞、代詞、副詞以及表時間、地點的詞語，然后據(jù)此進行句間連綴排列，是一種切實有效的方法。（4）檢

5、查調整確定。在上面排列的基礎之上，再通讀語段，分析思路是否清晰并自然貫通，結構是否相對完整，句間層次關系是否恰當。若檢查出有不當之處，立即調整。在整體審視之后，可最終確定。3.某同學準備將過去所寫的文章編成集子，分為三輯，每輯一個標題。以下各組文章與所擬標題對應最恰當?shù)囊豁検堑谝惠嫞骸肚疑喜賵觥隘偂币换亍贰渡碓诟呷矠t灑》《放飛十八歲的夢想》《敢立潮頭不負年華》第二輯：《扶貧路上歌聲響》《“候鳥”回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)記》《向“海歸村官”致敬》《百年

6、老村脫貧記》第三輯：《巍巍泰山中華魂》《黃山青松絕天下》《山清水秀漓江美》《冰封的大運河》A.校園放歌逐夢路上青山綠水B.青春蕩漾逐夢路上壯麗山河C.青春蕩漾小康征途青山綠水D.校園放歌小康征途壯麗山河【答案】B【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查語言表達的能力。解答此類試題，需要審清題干要求，如本題“某同學準備將過去所寫的文章編成集子，分為三輯，每輯一個標題”，擬標題，需要抓住作品的主要內容及作品標題的關鍵詞語等。第一輯中的《放飛十