《太極拳》校本課程規(guī)劃方案

1、《太極拳》校本課程規(guī)劃方案《太極拳》校本課程規(guī)劃方案一、指導(dǎo)思想以弘揚(yáng)民族文化、打造京小特色為目標(biāo)，把太極拳與弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，育德于體，通過練習(xí)太極拳，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，打造民族精神，鍛造堅(jiān)韌毅力，增強(qiáng)抗挫能力，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。二、背景與意義京水回民小學(xué)的辦學(xué)宗旨是“弘揚(yáng)民族文化、培育時(shí)代新人”，而太極拳，是我國(guó)優(yōu)秀的民族文化遺產(chǎn)，蘊(yùn)含著豐富的中華文化哲理，具有突出的健身效果，不僅對(duì)少年兒童身心健康成長(zhǎng)有著促進(jìn)作用，而且深受

2、廣大人民群眾的喜愛。通過太極拳教學(xué)，可以建立一種學(xué)校體育資源與家庭、社會(huì)互動(dòng)的新型學(xué)校體育文化互動(dòng)模式，營(yíng)造一種和諧、科學(xué)的運(yùn)動(dòng)健身文化氛圍。發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)綜合效應(yīng)促進(jìn)學(xué)生提高體質(zhì)健康水平、實(shí)現(xiàn)全面育人的目標(biāo)。進(jìn)而求得民族傳統(tǒng)武術(shù)在學(xué)校體育中普及的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐意義。三、課程目標(biāo)1、課程總目標(biāo)：以校本課程建設(shè)推進(jìn)學(xué)校課程體系建設(shè)，以學(xué)校課程體系建設(shè)拓展學(xué)生發(fā)展的空間，凸顯學(xué)校辦學(xué)特色。（2）組織教師進(jìn)行校本課程的理論學(xué)習(xí)，規(guī)范教學(xué)

3、行為，提高教育教學(xué)能力。（3）積累課改資料，及時(shí)提供教改信息。（4）經(jīng)常深入校本課程實(shí)施課堂，指導(dǎo)開課、聽課、評(píng)課工作，和實(shí)施教師一起研究情況，幫助他們及時(shí)總結(jié)。（5）做好校本課程實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)或成果的推廣和應(yīng)用。五、校本課程的實(shí)施1、實(shí)施原則（1）以人為本原則。以人為本，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，尤其重視不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，使學(xué)生的學(xué)習(xí)需求得到尊重和滿足。（2）整體性原則。校本課程的實(shí)施要從整體上把握課程的目標(biāo)與結(jié)構(gòu)，重視隱藏在課內(nèi)外和校園