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1、小學(xué)英語閱讀課說課稿Goodmningafternoonladiesgentlemen:It’smygreathontostheretosharemyteachingdesignwithyou.I’mNo.Todaymytopicis.itisfromofUnitinPEPprimaryEnglishbook.IndertomakemythoughtsmuchclearerI’llpresentitinthefollowing5part
2、s.Firstlylet’sfocusontheanalysisoftheteachingmaterial.ThecontentofthislessonmainlytalksaboutitplaysanimptantroleinthisunititcanlayfoundationfSsfurtherlearning.AccdingtoEnglishCurriculumStardthecontentofthisperiodIset3tea
3、chingaims.First:knowledgeaim.ToenabletheSstoreadrecognizeusethenewwdssuchas:thesentencepatternssuchas.Then:abilityaim.ImproveSs’4languageskillscooperativeability.Last:emotionalaim.Bylearningthislessonthekeypointistoenabl
4、eSstomasterthenewwdssentencepatterns.WhilethedifficultpointistoimproveSs’abilitiesofexpressingwithcrectlyskillfullyStep2PresentationFirstlypresentthenewwdswithsomepicturesitwillhelpSsreviewthelearntwds.Eg.boysgirlslookat
5、mecarefully(簡筆畫)what’sthis(whocanhaveatry)yesverygoodit’snowshowmeyourfingers.(板書)Let’sreadittogether.Okgreat.ThenIwillpresenttherestofwdsinthisway.IndertoconsolidatethelearntwdsIprepareagamecall“gussinggame”.Herearether
6、ules.Iwillaskonestudenttocometothefronttellhisawdsecretlythenthestudentactsitouttheotherscanguessthewdspeakitout.BydoingthismySscanlearnthenewwdsefficientlyhappily.Afterlearningthenewwdswewilllearnthesentencepatterns.Her
7、eIwillshowSssomepicturesaskSsonequestion:alltheSslookatthescreen(板書)thinkitoverYesverygood(板書)Pleasereadafterme.Excellent.AfterthatIwillasksomeSstosetexamplesftheothers.ThiskindofdesignwillhelpSsusethesentencepatternscre
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