六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-12 橋 第二課時(shí)人教（部編版） (共20張ppt)

1、第十二課 橋,語(yǔ)文·人教版·六年級(jí)上,第二課時(shí),字詞回顧,咆哮 驚慌 嗓子 書(shū)記 擁戴 沙啞 黨員 呻吟 廢話 吞沒(méi) 猛然 攙扶 丈夫 跌跌撞撞,抓住言行，研讀體會(huì),找出描寫(xiě)老漢動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言的句子，仔細(xì)讀一讀，然后再小組內(nèi)交流自己的感受。,老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說(shuō)話，盯著亂哄哄的人們。他像一座大山。,品讀句子,①老漢“不說(shuō)話”，卻使人們停住了腳步，不再瘋一樣地?fù)?/p>

2、上木橋。老漢真是“一座山”嗎？為什么？,老漢先村民到來(lái)到木橋前，卻沒(méi)有奪路而逃生，真是一個(gè)為村著想，為民著想的好書(shū)記，怪不得他受人“擁戴”，老漢在村民中的威信“像一座山”。,老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說(shuō)話，盯著亂哄哄的人們。他像一座大山。,②聯(lián)系上下文，理解：擁戴。老漢為什么會(huì)受村民“擁戴”呢？想象老村書(shū)為村著想，為民著想的事例。,品讀句子,老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子，吼道：“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹

3、子。,品讀句子,①比較句子：　　◇老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子，吼道：“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子?！　　罄蠞h突然跑上前，從隊(duì)伍里拉出一個(gè)小伙子，叫道：“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得很。 “沖、揪、吼、像只豹子”寫(xiě)出了什么？ 動(dòng)作果斷，不容置疑。,品讀句子,老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子，吼道：“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹

4、子。,②老漢明知道這是自己的兒子，是自己生命的后代，為什么還一定要小伙子排到最后去？這是一個(gè)怎么樣的老漢？ 堅(jiān)持原則，秉公辦事，不殉私情，舍己為人。,品讀句子,老漢似乎要喊什么，猛然間，一個(gè)浪頭也吞沒(méi)了他。,②這是一位怎么的老漢？。,①老漢如果能喊，要喊的是什么？寫(xiě)下來(lái)。,品讀句子,老漢似乎要喊什么，猛然間，一個(gè)浪頭也吞沒(méi)了他。,老漢是村支書(shū)記，也是一位父親，他血?dú)夥戒摚渤錆M(mǎn)父愛(ài)。但是，當(dāng)個(gè)人與大家的利益相沖突時(shí)，他毅然選

5、擇的是“先人后己”！所以，在生命的最后一刻，他想說(shuō)的太多太多……,品讀句子,啟發(fā)想象，體驗(yàn)感悟,1、洪水退了，村民們得救了。但老漢卻與自己的兒子卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了自己的親人。2、同學(xué)們，老漢犧牲后，村民們會(huì)怎么做，怎么說(shuō)？想象當(dāng)時(shí)的一個(gè)場(chǎng)景，以不同的身份，寫(xiě)個(gè)片斷。,參考題目：　 　 爺爺，我們想您！　　 老支書(shū)，慢走！　　 揮淚送別老支書(shū)！　 　 我們永遠(yuǎn)紀(jì)念您！　　 洪水退后……,領(lǐng)悟?qū)懛ǎぐl(fā)情感,