自考本科《學(xué)前教育》畢業(yè)論文范文（一）

1、湖南大學(xué)自考辦湖南大學(xué)自考辦自考本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)題目名稱：繪本閱讀與兒童早期發(fā)展學(xué)生姓名：考籍號(hào)：助學(xué)點(diǎn)：湖南大學(xué)自考辦專業(yè)：學(xué)前教育2013年9月25日誠(chéng)信聲明3摘要..........................................................................................4關(guān)鍵詞..........................................

2、................................................4前言..........................................................................................5摘要：要：繪本是圖畫和文字共同主演的一部電影，繪本的圖畫唯美，充滿情感；繪本的故事新奇，充滿幻想；在繪本中，圖畫不再是點(diǎn)綴，而是圖書一、繪本閱讀激活幼兒想象

3、一、繪本閱讀激活幼兒想象..........................................................5（一）圖畫，激發(fā)孩子想象的欲望（一）圖畫，激發(fā)孩子想象的欲望..............................................5（二）故事，啟發(fā)孩子想象的思維（二）故事，啟發(fā)孩子想象的思維..........................................

4、....6二、繪本閱讀中的審美教育二、繪本閱讀中的審美教育..........................................................6（一）讀繪本給孩子美的熏陶（一）讀繪本給孩子美的熏陶......................................................7（二）讀繪本收獲美的體驗(yàn)（二）讀繪本收獲美的體驗(yàn)...........................

5、...............................7三、繪本閱讀促進(jìn)幼兒社會(huì)化的發(fā)展三、繪本閱讀促進(jìn)幼兒社會(huì)化的發(fā)展..........................................7（一）繪本閱讀，促進(jìn)良好生活習(xí)慣養(yǎng)成（一）繪本閱讀，促進(jìn)良好生活習(xí)慣養(yǎng)成..................................8（二）繪本閱讀，豐富情感體驗(yàn)（二）繪本閱讀，豐富情感體驗(yàn)..............

6、....................................81、透過故事向榜樣學(xué)習(xí)、透過故事向榜樣學(xué)習(xí)..............................................................92、讀繪本學(xué)習(xí)建立友誼、讀繪本學(xué)習(xí)建立友誼..............................................................9四、四、繪本閱讀與快樂性格培養(yǎng)

7、繪本閱讀與快樂性格培養(yǎng)......................................................9結(jié)語(yǔ)........................................................................................1010參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)....................................................