部編人教版四年級語文上冊第二單元 5 一個豆莢里的五粒豆（教案）

1、第二單元第二單元本單元以“學(xué)貴有疑”為主題，包含了《一個豆莢里的五粒豆》《蝙蝠和雷達(dá)》《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》《蝴蝶的家》四篇課文，以及“習(xí)作：小小‘動物園’”和“語文園地”。本單元最重要的語文要素是“閱讀時嘗試從不同角度去思考，提出自己的問題”。本單元所選的四篇文章，就是通過文本來引導(dǎo)學(xué)生從不同角度去思考，鼓勵學(xué)生敢于質(zhì)疑。本單元的習(xí)作的主題是“小小‘動物園’”，寫寫家人和某種動物的相似之處，在敘述中要融入自己的感情?！罢Z文園地”可以通過觀

2、察來識記生字，可以通過背誦等方式積累名言警句。內(nèi)容內(nèi)容課時內(nèi)容簡內(nèi)容簡說教學(xué)要點(diǎn)教學(xué)要點(diǎn)一個豆莢一個豆莢里的五粒里的五粒豆2本文講述了五粒豌豆離開豆莢后各自的經(jīng)歷，其中重點(diǎn)敘述了第五粒豌豆的故事，讓人既感動又敬佩。蝙蝠和雷蝙蝠和雷達(dá)2這篇課文主要講科學(xué)家通過反復(fù)試驗(yàn)，揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因，并從中受到啟發(fā)，給飛機(jī)裝上雷達(dá)，解決了飛機(jī)在夜間飛行的安全問題。呼風(fēng)喚雨呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)的世紀(jì)2課文講述了20世紀(jì)100年間科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷程，

3、展示了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景，喚起我們熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)和探索科學(xué)的濃厚興趣。1.會寫41個生字，會認(rèn)37個生字，讀準(zhǔn)2個多音字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文；能從整體上把握課文主要內(nèi)容。3.學(xué)習(xí)從不同角度去思考，提出自己的問題。5一個豆莢里的五粒豆一個豆莢里的五粒豆1.認(rèn)讀“豌、按”等10個生字，會寫“豌、按”等12個生字，能正確讀寫“豌豆、按照”等詞語。正確、流利地朗讀課文。2.理解文章內(nèi)容，準(zhǔn)確把

4、握五粒豌豆的語言、內(nèi)心活動，體會各自的性格特點(diǎn)。分角色朗讀課文，體會童話的魅力。3.在反復(fù)朗讀的基礎(chǔ)上，體會故事蘊(yùn)含的道理。學(xué)習(xí)根據(jù)課文內(nèi)容提出問題的方法。重點(diǎn)重點(diǎn)1.理解文章內(nèi)容，準(zhǔn)確把握五粒豌豆的語言、內(nèi)心活動，體會各自的性格特點(diǎn)。2.分角色朗讀課文，體會童話的魅力。幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。難點(diǎn)難點(diǎn)在反復(fù)朗讀的基礎(chǔ)上，體會故事蘊(yùn)含的道理。學(xué)習(xí)根據(jù)課文內(nèi)容提出問題的方法。1.1.字詞教學(xué)字詞教學(xué)本課是一篇童話，語言通俗易懂，

5、很容易激發(fā)學(xué)生的興趣，所以要特別重視學(xué)生初讀。教師要在學(xué)生初讀課文時，要求學(xué)生認(rèn)清字形、讀準(zhǔn)字音，并對易混字、易錯字進(jìn)行詳細(xì)講解。2.2.閱讀理解閱讀理解讀通課文，讀懂句子。在教學(xué)過程中，引導(dǎo)學(xué)生通過各種形式的閱讀，了解課文內(nèi)容；然后通過設(shè)置問題進(jìn)行引導(dǎo)，并讓學(xué)生自己解決問題，從而加深對課文內(nèi)容及作者情感的理解，在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生從不同角度提出質(zhì)疑，培養(yǎng)他們敢于質(zhì)疑的能力。3.3.表達(dá)運(yùn)用表達(dá)運(yùn)用在本課教學(xué)中，可引導(dǎo)學(xué)生品讀文章語言，用