高中語文《新聞閱讀與實踐》課件 新人教版選修新聞閱讀與實踐

1、幾 種 新 聞 體 裁 的 區(qū) 別 及 其 寫 作,一、消息的特點（1） 比較短，多為幾百字，內容簡明扼要，文字干凈利落；（2） 常有一段導語，開門見山，吸引讀者；（3） 敘事樸實，實在，通常一事一報，講究用事實說話；（4） 時間性強，注重時效，報道快速及時；（5） 基本表達方法是敘述，而且多為概括的敘述，但不能概念化。（6） 結構嚴密，層次分明。（7） 

2、;交代必要的背景。,二、通訊的體裁特征：（1）容量大，范圍廣，取材比較全面、完整；（2）展開情節(jié)，情景交融，還講求結構的變化；（3）對事實的表達多樣化，富有感情色彩或理論色彩。（4）通訊的篇幅長，發(fā)稿時間稍緩.,三、消息與通訊的區(qū)別1、在內容上，消息簡略單純，通訊詳細豐富。從內容方面看，消息大多是一事一報，而且只報道新聞事件的大致情況，細節(jié)非常少。而通訊報道則可以是一人一事，也可以涉及眾多的人物和事件。同時，通訊十分重視細節(jié)

3、的刻畫，在一篇通訊中往往有大量的細節(jié)。2、形式上，消息程式性強，通訊創(chuàng)造性強。 從結構上看，消息是一種程式化的文體，都有常用的模式。消息寫作，很大程度上是按著固定的模式進行操作。通訊則不然，它的寫作跟一般的記敘文相似，沒有固定的格式，每一篇都有自己獨特的結構形式。,3、消息的表達方式和語言也都有一定的程式性，在表達方面，消息主要用敘述。在語言上，消息運用詞語的直接含義，顯得簡潔樸素。而通訊表達方式豐富多樣，語言常有新穎獨特的

4、創(chuàng)造性運用。4、在寫作技巧上，消息手法簡單，通訊手法多樣。 寫作技巧含義較廣，包括虛實相襯、對比烘托、鋪墊弄引、設置懸念、欲擒故縱、欲露先藏、欲揚先抑等多種表現(xiàn)手法，也包括比喻、對偶、排比、夸張等多種修辭手法。,四、新聞特寫的特點（1）生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。    （2）渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應過程。   

5、0;（3）透視全局。,五、報告文學的特點(1)新聞性，是最基本的特點，其核心是科學的真實準確，而不能象文學作品那樣追求作者心理表現(xiàn)的藝術真實。報告文學反映和推動現(xiàn)實的功能建立在真實的基礎上。 (2)文學性，是顯著但不是本質的特點。報告文學多種表達方式共用，敘述和描寫并重，文學性首先體現(xiàn)在形象性上，就是說寓報告于文學， 為了更好地刻劃人物形像， 報告文學吸取小說的表現(xiàn)手法最為明顯，諸如性格刻劃、心理描寫、環(huán)境渲染

6、、細節(jié)鋪陳等。然而，報告文學仍不是文學作品. (3)時代性。（或政論性）這是報告文學的靈魂，以明顯的社會作用為目的。作為時代產物的報告文學，應當強烈地體現(xiàn)時代精神， 把具體事實放在全中國全世界的大局中衡量， 反映當代人民的意志、愿望和要求。,六、消息的寫作寫作消息要設想并回答讀者問的問題，這些問題就構成了新聞五要素，即：When(何時)、 Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)

7、。HOW(如何)。在五個W和一個H中，最主要的是What(何事)、Who(何人)。消息的結構比較固定、簡單，大多數(shù)消息的結構都是“倒金字塔”式的，即：最重要的材料放在開頭，次要材料放在后面。消息的結構具體表現(xiàn)為：標題、導語、主體、結尾，并在文中穿插背景材料?！?　(一)標題　　標題是消息的眼睛.消息的標題必須簡明、準確地概括消息內容. 消息標題有主題(正題)、引題(眉題)、副題(次題)三種?！　?主題：概括與說明主要事實和思想內

8、容?！　?引題：揭示消息的思想意義或交待背景，說明原因，烘托氣氛。　　 副題：提示報道的事實結果，或作內容提要。,（二）導語　　導語是指一篇消息的第一自然段或第一句話。它是用簡明生動的文字，寫出消息中最主要、最新鮮的事實，鮮明地提示消息的主題思想?！　дZ的要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引讀者看下去。要做到第一條，必須具備訓練有素的分析能力；要做到第二條，則要有寫作技巧?！　дZ的形式主要有：　　１、敘述式。用摘錄或

9、綜合的方法，把消息中最新鮮、最主要的事實簡明扼要地寫出來?！　。?、描寫式。對消息的主要事實或某一有意義的側面作簡潔樸素而又有特色的描寫，以釀成氣氛。　?。场⑻釂柺?。先揭露矛盾，鮮明地、尖銳地提出問題，再作簡要的回答，引起讀者的關注和思考。　?。?、結論式。把結論寫在開頭，提示報道某一事物的意義或目的或總結?！　。怠⑻栒偈?。提出號召，給讀者指出方向和奮斗目標?！　?另外還有摘要式、評論式、綜合式、解釋式等等。,（三）主體　　這是

10、消息的主干部分。它緊接導語之后，對導語作具體全面的闡述，具體展開事實或進一步突出中心，從而寫出導語所概括的內容，表現(xiàn)全篇消息的主題思想。應按“時間順序”或“ 邏輯順序”寫作，但仍然要先寫主要的，再寫次要的?！　?（四）背景　?。?、新聞背景，指事件的歷史背景、周圍環(huán)境及與其它方面的聯(lián)系等。也就是回答五個“Ｗ”中的Why（為什么）?！　∥鞣叫侣剬W認為背景就是對新聞事件作出的解釋。但是“解釋”不是議論，就是說用事實去解釋。所以新聞背景又

11、稱之為“事實背景”?！　。?、背景的類型有幾種？常見的有三種：對比性的，說明性的，注釋性的。有的新聞學則將背景分為四種：人物背景、地理背景、歷史背景和事物背景。　　 （五）結尾　　新聞的結尾有小結式、啟發(fā)式、號召式、分析式、展望式……等等。這些結尾寫作與一般記敘文結尾的寫作并無大的不同。,七、通訊的寫作1、選材與提煉主題　　通過扎實細致的采訪廣泛搜集第一手材料。隨后從直接材料中剝離出典型材料、背景材料。這些材料不僅要求真實，而且

12、要有意義，具有典型性、指導性，同時還要有意味，具有具體、完整、感人的生動性、情節(jié)性?！　?2、關于寫人　　　事因人生，人以事觀。人與事雖不可分，但在人物通訊與事件通訊中的確有以人為主和以事為主之別，為敘述方便故而分之。 在“非虛構”的原則下，我們不妨可借用其多種手段，并注意以下三個方面：第一，形與神兼?zhèn)?。即不僅要寫出人物的行為和事跡，更要展示其精神世界；第二，言與行統(tǒng)一。人物語言、行為表達、傳遞出人物的思想，而不同的語氣、句式、

13、詞匯及動作表情、神態(tài)等是極富個性色彩的內心表露形式。寫好了人物的言與行，無疑是寫活了人；第三，畫龍必須點睛。如果說言行、事例、情節(jié)勾勒出人物的整體形象稱為“ 龍” ，那么揭示人物行為意義，指出人物個性特點的評點便是“睛”?！爱孆垺庇玫氖羌o實的敘述、描寫，“點睛”則是超脫的議論或抒情。,3、關于敘事　　通訊離不開寫事，事件通訊更須完整地敘述事件的起因、人員、場面、結果等，以交待事件的復雜性和社會影響度。敘事要注意兩點：第一、理清主線

14、、豐滿細節(jié)。一個新聞事件的發(fā)生、發(fā)展過程中，有因有果，有人有事頭緒多而關系復雜，作者須理清主線，按事件原貌將其完整地、動態(tài)地、立體地呈現(xiàn)給讀者。而為實現(xiàn)這一目標，就須選擇典型的細節(jié)。一篇優(yōu)秀的事件通訊，必然有幾個生動感人的細節(jié)來充分展示主線，使作品豐滿而具現(xiàn)場感。第二，時間為經(jīng)、時間為緯。通訊須有一定的時間要領因為事件、故事總在于一定的時間和空間中。紡織好時空畫面既是一個結構總是也是一個表達方法問題。容量大而情節(jié)復雜的事件通訊則常常

15、運用時空交叉方式，以時間推進、空間變換等手段來切割事件，構成若干側面。經(jīng)過作者精心的組合剪輯將事件完整而利落地報告于世。,八、新聞特寫的寫作 （1）選準一個“鏡頭”（包括選準一個片斷、一個情節(jié)），加以“放大”。  （2）要抓住人物和事物的特點，  （3）要抓生動的形象，捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。  （4）要抓有感情色彩的東西。情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐懼感情恰到好處地表達出來，

16、讓情融于事中，使情滿而不溢。  （5）要抓取新聞事件的高潮部分。  （6）要運用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴格遵守新聞真實性的原則，不能夸張、虛構，更不能合理想像。,九、報告文學的寫作　報告文學作家類似“記者作家”，其 寫作方式可以表述為：新聞采訪＋藝術構思＝報告　從這樣的獨特的寫作方式出發(fā)，我們寫作報告文學應該做到： 　一、進行深入采訪　　 小說作家靠積累生活，從生活中得到暗示，獲

17、得主題，進行創(chuàng)作。報告文學作家則通過采訪 獲得生活材料（素材）?！?我們進行采訪，重點應是寫作對象周圍的有關的人。采訪對象決不會說：“我有幾個細節(jié)， 你寫進去準保會成為一篇好文章”。事實往往是：會說的人不會做，會做的人不會說。而向對象的周圍的人采訪，卻可以采訪到許多生動的典型的細節(jié)。,二、精心刻劃人物　　 報告文學要寫人物，但不是“塑造”從物，因為它寫的人是真實存在的，是生活中的一個實 體。而且，寫小說的典型化的方法也不適用于報告

18、文學寫作。報告文學作者就是玉石匠人，他是以真實的材料雕琢出光輝照人的藝術品。所以說，報 告文學是刻劃人物，作者應精心刻劃人物?！≡鯓涌虅澣宋锬?？一般來說，應注意從這樣幾方面努力：　　 １、重視人物性格的刻劃?？虅潏蟾嫖膶W人物，只有抓住人物思想性格的特征，才能把人物鮮明的個性刻劃出來?！　?２、使用鮮明的個性化語言。言為心聲。生動鮮明的個性化語言，可以使報告文學中的人物鮮明地活動起來，以得呼之欲出的效果。 ３、努力揭示人

19、物的內心世界。報告文學只有寫出人物的靈魂，揭示人物的內心世界，才能刻劃出有血有肉的人物形象?！　?４、認真、精心刻劃人物還要注意細節(jié)描寫、環(huán)境描寫。三、巧妙安排結構,四、展開合理想象　　想象是使報告文學增強文學性的一個重要手段。需要說明的是，報告文學寫作中的想象與小說創(chuàng)作中的想象不同。小說創(chuàng)作中的想象是故事情節(jié)的生發(fā)，而報告文學寫作中的想象是情節(jié)的落實、生活的再現(xiàn)?！　?五、寫好精彩議論　　 在小說等文學作品中，最忌作者的

20、議論，“傾向應當從場面和情節(jié)中自然而然地流露出來， 而不應當特別把它指點出來。”而報告文學肩負著向讀者“報告”的任務，它可以也應該向 讀者報告，說明自己的觀點，因此在報告文學中常常出現(xiàn)作者的議論。,怎么寫出這種議論呢？（一）敘事寫人進入激動人心的高潮時，常常因作者的感情難以抑制，情不自禁地站出來議 論；而讀者讀到這里，也會感情激動，看到作者的議論會拍案叫絕，覺得說出了自己的心里 話。因此，這樣的議論往往是作者、讀者共同發(fā)出的心聲

21、?！　?（二）在報告文學中發(fā)表議論，必須以生動的藝術形象作基礎，否則議論就會“空洞”。 　　 從上可以看出，采用比擬、夸張、反語等修辭手法進行議論是必要的，有助于增強議 論的藝術性。,十、新聞評論的特點1、由論點、論據(jù)、論證三個要素組成，具有政策性、針對性、準確性。2、以獨特的見解吸引讀者而取勝。3、立意新穎，論述精當，文采斐然。4、主要面向廣大群眾說話。,十一、新聞評論的寫作1、要注重針對性。對人們普遍關心、迫切需要回

22、答的思想問題、迫切需要回答和解決的實際問題，運用馬克思主義的立場、觀點和方法，通過具體的科學的分析，實事求是地給予說明、回答和指導。2、論點要新鮮。論點不新鮮，或者和報紙上發(fā)表過的相雷同，讀者看了開頭就興味索然，不想看下去了。3。論據(jù)要有典型性，具有說服力。評論的論據(jù)，就是用來闡、4、說理要有深度。寫評論，要在說理上下功夫。 此外，評論寫作還要注意寫得平易近人，力避老話套話，力求有點文采，使讀者愛看。,新聞評論寫作新

23、聞由頭 中國最年輕29歲市長的父親是誰？,21日，湖北宜城市四屆人大四次會議以無記名投票的方式，選舉產生了新一任市長。據(jù)了解，以全票當選市長的周森鋒今年29歲，系湖北省目前年齡最小的市長。22日一早在媒體上看到相關報道后，我的第一反應就是搜索了一下“周森鋒的父親是誰”，結果一無所獲。但同時我也震撼地發(fā)現(xiàn)，在搜索引擎相關搜索一欄里，已經(jīng)有了“周森鋒父母”、“周森鋒背景”、“周森鋒后臺”等一系列關鍵詞?？磥?，不少網(wǎng)友有著跟我一樣的好奇

24、心，并且他們比我起得早、看得深、下手快！　　 周森鋒并不是享受此種輿論“待遇”的第一人。山東驚現(xiàn)“80后”廳官的消息見報后，也引起了輿論的廣泛關注。從2002年參加工作到成為副廳級干部，共青團山東省委副書記張輝只用了5年零8個月，網(wǎng)友對他的家庭背景產生了濃厚的興趣。但公開資料顯示，張輝的父親是山東省曹縣林業(yè)局一名普通的退休干部，母親是曹縣婦幼保健院醫(yī)生，并沒有什么顯赫的家庭背景，輿論后來才慢慢平息。,周森鋒的父親是誰？這個本不該

25、是個問題的問題，在現(xiàn)實語境下卻成了公眾關注的焦點。莫非，今后提拔干部的時候，除了列出該同志的個人簡歷之外，還要一一列清其家庭背景和社會關系，公眾看了才會覺得心里更“踏實”？這也許真的是一個沒有辦法的辦法。,有志不在年高，優(yōu)秀的年輕人走上領導崗位屬于正常現(xiàn)象，美國18歲的高中生邁克爾·塞申斯還當選了美國希爾斯代爾市市長呢，中國也流傳著“甘羅十二拜相”的佳話。“年齡最小的市長”和“80后廳官”閃亮登場，按照正常的思維，大家應該為之

26、贊嘆，關心的應當是這些年輕同志的工作經(jīng)歷、光輝成績以及他們的過人之處?？涩F(xiàn)在，卻有那么多公眾(包括我)首先想到的卻是把目光投向他們的家庭背景和社會關系。何以至此？這其實并不難理解——有什么樣的社會現(xiàn)實，就會催生什么樣的輿情環(huán)境。坊間流行一種說法：XX級是生出來的，XX級是買出來的，XX級是打出來的。話雖然偏激，但不得不承認，正是當前組織人事管理中存在的種種弊端，才讓公眾產生了不信任情緒，并由此引發(fā)了諸多猜疑。,【新聞評論實例】

27、 望29歲市長下回出行“親自”打傘 6月21日下午，湖北宜城市選舉產生了新一任人民政府市長。據(jù)媒體報道說，當選市長周森鋒今年29歲，是湖北省目前年齡最小的市長。宜城市委宣傳部相關負責人稱，周來自農村，沒有任何家庭背景，且行事為人比較務實、低調，不希望媒體過多地宣傳、炒作。    

28、 說實話，我對年輕有為、務實低調的市長，是頗有好感并帶有幾分好奇的。但最近卻有網(wǎng)友搜索出一張照片，據(jù)說是攝于今年5月，周森鋒在宜城市委常委、常務副市長任上，到當?shù)剞r村檢查工作時，讓人給其撐傘。這真是令人很不爽，因此想絮叨幾句。,也許，當?shù)厝艘驗橄掠辏氐亟o周森鋒打傘，可能是出于一種慣例，周森鋒也沒特別在意，因而自然領受了。但我以為，無論哪一種情形，對于年僅29歲的市長周森鋒來說，都是不該有的疏忽，不該出現(xiàn)的意外。盡管現(xiàn)在有些基層官員安

29、逸慣了，出行遇雨時必有左右為其撐傘，并安然自適，但誰不知道，溫家寶總理下基層視察時，總是親自打傘呢？     周森鋒年紀輕輕當了市長，人們有理由對他寄予很高的期望，希望他能有一番作為，同時，在面對一些官場積弊的問題上，也能帶來一些清新的空氣。打傘雖是一個細節(jié)，但這個細節(jié)卻關乎為官者的形象。     我沒去核實今年5月周森鋒出行讓人為其撐傘這件事的真?zhèn)巍?/p>

30、我只希望，如果再下基層，再遇雨天，這傘最好還是自己來撐為好。,【新聞由頭】湖北考生高考作文寫古體長詩獲滿分　　 表及里 荊楚網(wǎng)消息 (楚天都市報) (記者羅欣) 記者昨采訪高考閱卷情況時，多位作文閱卷老師一致介紹，一篇名為《站在黃花崗陵園的門口》的古體長詩(全文附后)，被他們評為今年高考語文“最牛滿分作文”?！　≡撟魑墓?080字(含標點符號)，文首是一段170多字的文言文，介紹了該詩歌的寫作背景——2008年作者參觀黃花崗

31、七十二烈士陵園，“百感并至，賦詩一首。”詩歌共51行102句，每句七言；后記約70字，也是文言文寫作?！　　靶问胶蛢热荼憩F(xiàn)上都堪稱一流?！蔽錆h某省級示范高中閱卷老師介紹，該作文采用古詩詞的形式，雖然是采用的歷史題材，但表達了敬仰、向上的感情，內容并不空洞。,站在黃花崗陵園的門口　　清宣統(tǒng)三年三月二十九日(西元一九一一年四月二十七日)，廣州起義暴發(fā)。起義之軍百二十人持槍械攻入廣州督府衙門，兩廣總督張鳴歧聞風而逃。然義軍終因寡不敵眾，數(shù)

32、百清軍圍之，起義軍多戰(zhàn)死。旋革命黨人潘達微見而憐之，收烈士之骸，止得七十二具，葬于白云山麓之黃花崗。九十七年之后，時值臘月，會天大雪，余滯于廣州，遂至黃花崗七十二烈士之陵。止于其門，百感并至，賦詩一首，詩曰：,赤焰難明赤縣天，百年群魔舞翩躚。國土已破何人見，金甌早缺有誰憐？　　皇祚不復天威去，天朝迷夢化為煙。五口通商香港失，斷鴻聲中夷艦現(xiàn)?！　A明園中盡烈火，太和殿里無君顏。水師已覆巨艦沉，黃海之水腥且咸?！　〈悍珮巧蠗l約訂，馬關

33、之約逆臣簽。大沽臺上炮聲隆，將士陳尸國門前?！　⌒鹿磬编迸f鬼哭，京洼難日見炊煙。宣戰(zhàn)詔書何處尋？言說帝后西秋狝。　　辛丑條約庚子恨，落日秋風哭寶劍。六十年來傷國步，八千里外吊民殘?！　】障蜷L河咒逝川，不盡國愁在斯年。四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州？　　民窮國敝割土地，償銀賠款年復年?？蓱z越女夜夜哭，半國殖民半封建。　　檀香山上聚義士，興中會中復青天。烈火已燃錘與鐮，今將炮火滅清廷?！　屄曮@破五羊城，英雄無懼揮寶劍。提攜玉泉

34、為國死，何得英名在人間。　　悲歌一曲從天落，壯士不再歌易水。曉見江山有炊煙，烈士之魂已沉泉。　　人生百年能幾何，荒草斜陽土坯間。白云片片魂悠悠，黃花遍野使人愁。,義軍已覆化碧土，留得精神載史書。黃花崗上土一抔，埋沒荒煙蔓草間。　　起事何知一死難，的盧青驄勞鞍韉。青天白日滿地紅，鑲開碑上覆墓間?！　⌒腥送f事，含憤長憶孫逸仙。無量頭顱無量血，可憐換得假共和?！　』使谝迅簿奥?，不見人間少帝制。百越之人總不忘，秋風秋雨濕黃花。

35、　　愁看長江東逝去，卻有青史映君前。莫悲往事憤鉤沉，但看祖國煥新顏?！　嫔８〕翍浉∩?，吾輩發(fā)奮應向前。歲月如潮歌似夢，百年彈指一揮間?！　〖t塵夢里憶壯舉，烈士陵前有愧顏。吾儕不曾歷戰(zhàn)火，無復見此漫硝煙?！　『推綒q月憶往事，史海滄茫不親見。今春南嶺雪滿天，雪映梅花忠魂骨?！　”萄獧M飛四塞驚，草木含情風云悲。只因烈士血如海，才使日月?lián)Q新天。,英雄何只黃花崗，無數(shù)忠魂紅旗間。百兆國子懷先輩，萬里江山動后人?！　≌俟蕿樯琊⑺?，感

36、君總能多奉獻。至今天下傳英名，不使君沒蔓草間?！　〗裰由蕉噱\繡，不復沉淪如從前。工廠遍地多鐵馬，信息時代在眼前?！　∶癖娍禈飞俦啵y以再見愁容顏。吾今立于陵門口，思緒紛飛感萬千?！　×闹a一詩悼君魂，勿怪字拙人不見。　　后記：今日之生活，皆先輩流血而成，今中國多烈士之陵，何止黃花崗耶？然吾平生只至黃花崗，愧矣。今年之秋，料黃花崗之黃花，應于秋風之中透香中華乎？,【任務】由以上兩則材料,可以引發(fā)我們許多思考,請根據(jù)新聞由頭一則