2019人教版部編本六年級上冊語文《語文園地二》教學設(shè)計

1、2019人教版部編本六年級上冊語文《語文園地二》教學設(shè)計教學目標教學目標1.引導(dǎo)學生感受本單元課文中場面描寫的作用，交流自己在平時閱讀中讀到過的場面描寫和自己在習作中是怎樣進行場面描寫的。2.體會句子中反復(fù)使用的字詞的表達效果。3.學習不用“說”字來描寫人物的語言。4.指導(dǎo)書寫，注意行款整齊、布局合理、書寫正確，養(yǎng)成自我檢視的好習慣。5.積累關(guān)于愛國情懷的古詩文名句。重點難點重點難點1.掌握場面描寫的特點、寫法，并會交流、會運用。2.體

2、會反復(fù)的修辭手法在表情達意上的效果。3.體會古詩文名句中的愛國情懷。課時安排課時安排2課時第一課時第一課時教學目標教學目標按照次序走，走過正對天安門的白石橋前，就舉起燈籠火把，高聲歡呼“毛主席萬歲！”“毛主席萬歲！”毛主席在城樓上主席臺前邊，向前探著身子，不斷地向群眾揮手，不斷地高呼“人民萬歲！”“同志們?nèi)f歲！”明確：這是開國大典上的一個場面?？罩卸Y花綻放，地上人潮涌動，人民群眾在高聲歡呼，整個天安門廣場一片沸騰。其中特別突出了毛主席的

3、活動，是構(gòu)成這個特定的喜慶場面中的重點。2.學生在本單元課文中標一標，讀一讀自己喜歡的場面描寫的相關(guān)語段。3.學生自主交流。示例一：《狼牙山五壯士》片段：五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊……馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊磨盤大的石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。生1：這段