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1、1111集合的含義集合的含義使用說明使用說明:“自主學(xué)習(xí)”10分鐘,發(fā)現(xiàn)問題,小組討論,展示個(gè)人成果,教師對重點(diǎn)概念點(diǎn)評?!昂献魈骄俊?0分鐘,小組討論,互督互評,展示個(gè)人成果,教師對重點(diǎn)講評?!办柟叹毩?xí)”10分鐘,組長負(fù)責(zé),組內(nèi)點(diǎn)評。“個(gè)人總結(jié)”5分鐘,根據(jù)組內(nèi)討論情況,指出對規(guī)律,方法理解不到位的問題。能力展示5分鐘,教師作出總結(jié)性點(diǎn)評。通過本節(jié)學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到如下目標(biāo)通過本節(jié)學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到如下目標(biāo):(1)初步理解集合的含義,知道常用數(shù)集及其
2、記法.初步了解“∈”關(guān)系的意義.。.(2)通過實(shí)例初步體會(huì)元素與集合的”屬于”關(guān)系從觀察分析集合的元素入手正確地理解集合.(3)觀察關(guān)于集合的幾組實(shí)例并通過自己動(dòng)手舉出各種集合的例子初步感受集合語言在描述客觀現(xiàn)實(shí)和數(shù)學(xué)對象中的意義.(4)學(xué)會(huì)借助實(shí)例分析、探究數(shù)學(xué)問題(如集合中元素的確定性、互異性).(5)在學(xué)習(xí)運(yùn)用集合語言的過程中增強(qiáng)認(rèn)識(shí)事物的能力初步培養(yǎng)實(shí)事求是、扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度.學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)重點(diǎn):集合概念的形成。學(xué)習(xí)難點(diǎn):學(xué)習(xí)
3、難點(diǎn):理解集合的元素的確定性和互異性.學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程(一)自主學(xué)習(xí)(一)自主學(xué)習(xí)閱讀課本,完成下列問題:1、例(3)到例(8)和例(1)(2)是否具有相同的特點(diǎn),它們能否構(gòu)成集合,如果能,他們的元素是什么?結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,請你舉出一些有關(guān)集合的例子。2、一般地,我們把研究對象稱為.,把一些元素組成的總體叫做。3、集合的元素必須是不能確定的對象不能構(gòu)成集合。4、集合的元素一定是的,相同的幾個(gè)對象歸于同一個(gè)集合時(shí)只能算作一個(gè)元素。5、集合通
4、常用大寫的拉丁字母表示,如。元素通常用小寫的拉丁字母表示,如。6、如果a是集合A的元素就說a屬于A記作讀作””。如果a不是集合A的元素就說a不屬于A記作,讀作””。7、非負(fù)整數(shù)集(或自然數(shù)集),正整數(shù)集,整數(shù)集,有理數(shù)集,有理數(shù)集,實(shí)數(shù)集。(二)(二)合作探討合作探討1、下列元素全體是否構(gòu)成集合,并說明理由(1)世界上最高的山(2)世界上的高山。(3)的近似值(4)愛好唱歌的人2(5)本屆奧運(yùn)會(huì)我國取得優(yōu)秀成績的運(yùn)動(dòng)員。(6)本屆奧運(yùn)會(huì)
5、我國參加的所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。2、結(jié)合具體例子,請你說明你對集合中元素具有的互異性和確定性的理解。31.集合的表示方法(1)列舉法:把一一列舉出來,寫在內(nèi)用逗號(hào)隔開。(2)描述法:把集合中的元素的公共屬性描述出來,寫在大括號(hào)內(nèi),具體方法在大括號(hào)內(nèi)先寫上表示這個(gè)集合元素的.及取值(或變化)范圍,再畫一條豎線,在豎線后寫出這個(gè)集合中元素所具有的。xI|p(x)其中:其中:1)x是集合中元素的代表形式,是集合中元素的代表形式,2)I是x的范圍,的范
6、圍,3)p(x)是集合中元是集合中元?素的共同特征,的共同特征,4)豎線不可省略。)豎線不可省略。思考?思考?1、x|x=3與y|y=3是否是同一集合?2、y|y=x2與(x,y)|y=x2是否是同一集合?(二)(二)合作探討合作探討1、用列舉法表示下列集合:(1)小于10的所有自然數(shù)組成的集合;(2)方程x=x的所有實(shí)數(shù)根組成的集合;2(3)由1~20以內(nèi)的所有素?cái)?shù)組成的集合;(4)方程x2=0的所有實(shí)數(shù)根組成的集合;2(5)由大于1
7、0小于20的所有整數(shù)組成的集合。2、試用描述法表示下列集合:1)方程x2=0的所有實(shí)數(shù)根組成的集合;2)所有的奇數(shù);所有偶數(shù);比3的倍數(shù)多一的整數(shù)23)不等式x100的解集4)一次函數(shù)y=2x1圖象上的所有的點(diǎn)。思考?思考?請你結(jié)合具體例子,試比較用自然語言、列舉法、描述法表示集合時(shí),各自的特點(diǎn)和適用對象。自己舉幾個(gè)集合的例子,并分別用自然語言,列舉法和描述法表示出來。(三)鞏固練習(xí)(三)鞏固練習(xí)1、已知A=x∣x=3k1kZ用“”或“
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