《幼兒音樂教育》練習(xí)題庫(kù)參考答案

1、《幼兒音樂教育》課程練習(xí)題庫(kù)《幼兒音樂教育》課程練習(xí)題庫(kù)一.單選題（單選題（24題）題）二填空題（填空題（60題）題）三.名詞解釋（名詞解釋（30題）題）四.簡(jiǎn)答題（簡(jiǎn)答題（18題）題）五.論述題（論述題（18題）題）一.單選題單選題1.在音樂作品中，不同的節(jié)奏和速度就占有不同的時(shí)間。節(jié)奏和速度的各種變化組合，音樂作品中的音程、和聲、復(fù)調(diào)、曲式、織體等相互的運(yùn)作形成了音樂的空間。這段話說的是音樂的_____特征。（）A音響和聽覺的藝術(shù)B

2、時(shí)間和空間的藝術(shù)C表情和藝術(shù)D表演的藝術(shù)2.刺激欣賞者感觀，引起欣賞者內(nèi)部情感的反應(yīng)而達(dá)到一種審美境界。這段話說的是音樂教育的_____特征。（）A欣賞特征B技藝特征C形象特征D情感特征3.幼兒在音樂活動(dòng)中，能運(yùn)用相應(yīng)的知識(shí)技能，有表情的表演音樂作品。這種能力的獲得需要經(jīng)過一定的技能培養(yǎng)，例如歌唱的技巧，舞蹈動(dòng)作及節(jié)奏樂演奏等等粗淺的音樂知識(shí)技能。這是指幼兒音樂的審美能力的_____方面。（）A音樂感受力B音樂的表達(dá)力C音樂的創(chuàng)造能力D

3、音樂的想象力4.在我國(guó)的幼兒園中，常見的傳統(tǒng)游戲歌曲就有猜謎歌，反話歌，打花巴掌歌，手指游戲歌，跳皮筋歌等許多種類；表現(xiàn)幼兒游戲的歌曲更是多得不勝枚舉，可以說幼兒有什么游戲，就可能有表現(xiàn)這種游戲的歌曲。這是指幼兒音樂游戲性的_____方面。（）A內(nèi)容中的游戲性B形式中的游戲性C方法中的游戲性D組織中的游戲性5.曾經(jīng)在小班做過這樣一個(gè)試驗(yàn)，聽音樂幼兒跟著老師做動(dòng)作模仿，幾乎所有的幼兒沒有什么困難就能分辨出鴨走、兔跳、小鳥飛等動(dòng)作的音樂并做

4、出相應(yīng)的動(dòng)作。這是在小班的試驗(yàn)，說明音樂可以促進(jìn)幼兒的_____發(fā)展。（）A聽覺的發(fā)展B記憶力和注意力的發(fā)展C想象力思維發(fā)展D語(yǔ)言的發(fā)展6.一個(gè)２歲半的男孩在看了動(dòng)畫片《三只小豬》以后，模仿另一個(gè)大孩子唱該片的主題歌。大孩子唱的是唱名，而他卻在覺得不好唱的地方唱“登登登登”，在覺得好唱的地方反復(fù)唱“唐老鴨”。一個(gè)大人聽了覺得有趣就逗他說：“什么唐老鴨？還有米老鼠呢！”于是，在接連幾天中，這個(gè)男孩一直反復(fù)地唱這首歌，并把“米老鼠”也作為歌

5、詞加了進(jìn)去。這是該幼兒的_____表現(xiàn)。（）A獨(dú)立歌唱B合作協(xié)調(diào)能力C創(chuàng)造性表現(xiàn)D節(jié)奏表現(xiàn)7.3歲幼兒很快學(xué)會(huì)“找個(gè)伙伴一起來跳舞”。他們會(huì)通過觀察對(duì)方的臉部表情和體態(tài)表情，判斷對(duì)方是否可以成為共舞的伙伴；他們也會(huì)運(yùn)用和調(diào)整自己的臉部表情和體態(tài)表情，邀請(qǐng)或“說服”對(duì)方與自己共舞。這表明幼兒的_____能力。（）一只雞。這位教師靠_____手段來引起幼兒的興趣的。（）A運(yùn)用教具引起興趣B用兒歌故事等引路C教師的表演D幼兒的表演17.中班游

6、戲“熊與石頭人”中，當(dāng)熊出來找食物時(shí)，熊須按照音樂的節(jié)奏走動(dòng)，而石頭人只需在聽到熊的音樂后立即控制不動(dòng)，這種音樂游戲隊(duì)幼兒能力有_____要求。（）A含有快速反應(yīng)能力培養(yǎng)要求的音樂游戲B含有創(chuàng)造和合作能力培養(yǎng)要求的音樂游戲C含有自制能力培養(yǎng)要求的音樂游戲D含有聽辨要求的音樂游戲18.玩游戲時(shí)教師可這樣說：“我是鳥媽媽小朋友們都是小鳥，現(xiàn)在你們都跟媽媽飛到外面去玩吧!”然后帶幼兒在音樂伴奏下做鳥飛動(dòng)作。教師還可以將手臂舉得高高地說：“小鳥

7、飛時(shí)翅膀要張得很開，看，象我這樣用腳尖(腳掌)著地，沒有一點(diǎn)兒聲音.?！边@是教練音樂游戲中的_____環(huán)節(jié)。（）A檢查幼兒熟悉游戲音樂的情況B設(shè)計(jì)游戲動(dòng)作C練習(xí)音樂游戲D游戲的簡(jiǎn)單化和復(fù)雜化19.一對(duì)用銅合金制成的圓盤，中央微凸，靠敲擊或摩擦發(fā)音。其聲音響亮，延續(xù)音長(zhǎng)，在強(qiáng)奏時(shí)音色比較粗糙、刺耳。這是_____打擊樂器。（）A鈸B大鼓C鈴鼓D串鈴20.一段中間有節(jié)的木筒，下端裝有握柄，靠敲擊引起的振動(dòng)發(fā)音。其聲音與木魚很相似，干脆、清涼

8、，幾乎無延續(xù)音。這是_____打擊樂器。（）A圓弧響板B鈸C木魚D雙響筒21.由兩片貝殼狀木塊，中間用松緊帶相連構(gòu)成，靠抨擊引起的振動(dòng)發(fā)音。這是_____打擊樂器。（）A鈴鼓B圓弧響板C沙球D鈸22.有呼應(yīng)性或重復(fù)性的樂句或不同的樂段中可以更換著出現(xiàn)不同的樂器，使之有新鮮感。如先是雙響梆子，后是小鈴。這是配器時(shí)候的_____對(duì)比。（）A強(qiáng)弱拍的對(duì)比B音色的對(duì)比C力度的對(duì)比D節(jié)奏的對(duì)比23.在欣賞柴可夫斯基的《洋娃娃的葬禮》時(shí)，所提供的圖