淺談微課在小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中的運(yùn)用

1、精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀~1~淺談微課在小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中的運(yùn)用摘要：在信息技術(shù)快速發(fā)展的背景下，微課在小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中也得到了廣泛運(yùn)用。作為一種全新的教育模式，不僅可以提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，同時(shí)也可以有效提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。教師要及時(shí)對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，借助微課來(lái)提煉出重點(diǎn)，培養(yǎng)好學(xué)生的寫作能力，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。中國(guó)論文網(wǎng)1view13041621.htm關(guān)鍵詞：小學(xué)語(yǔ)文；作文教學(xué)；微課；運(yùn)用一、小學(xué)語(yǔ)文作

2、文教學(xué)中應(yīng)用微課的意義對(duì)于小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)來(lái)說(shuō)，不精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀~3~等內(nèi)容，將其轉(zhuǎn)變成為微視頻，以此來(lái)運(yùn)用到課堂教學(xué)中去。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，在這種教學(xué)模式下，可以有效提高學(xué)生的觀察力、想象力與創(chuàng)造力，同時(shí)也可以激發(fā)學(xué)生的積極性，解決實(shí)際問(wèn)題。因此，教師就要做好微課資源的開發(fā)與運(yùn)用工作，保證教學(xué)主旨的準(zhǔn)確性，凸顯出其中存在的重點(diǎn)與難點(diǎn)知識(shí)，吸引學(xué)生的目光，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)好作文知識(shí)，提高學(xué)習(xí)的效果。二、小學(xué)語(yǔ)文作文教