九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元題參考答案

1、九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元題參考答案九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元題參考答案第一單元一、積累運(yùn)用1C(其它三項(xiàng)中依次出現(xiàn)的錯(cuò)誤是“棲息、披蓑戴笠、成吉思汗”的讀音。)2C（批判、指責(zé)）3、C（其它三項(xiàng)所用修辭依次是比喻、夸張、夸張）4、C（停頓應(yīng)根據(jù)意思來(lái)頓）5、A（詞牌名決定著詞的基調(diào)，但與內(nèi)容關(guān)系不大）6、D（濟(jì)慈的作品是《蟈蟈與蛐蛐》）7、D（A項(xiàng)可用“如果……就”；B項(xiàng)應(yīng)用“雖然……但是”；C項(xiàng)應(yīng)用“即使……也”）8、B（句中的“滿湖煙雨，山光水色

2、俱是一片迷蒙”與詩(shī)句“山色空蒙雨亦奇”內(nèi)容照應(yīng)，所以選B.）9、A(“你”滿懷怨憤，痛恨以往不公平的歷史但這不是我感情的主旋律，詩(shī)歌更多體現(xiàn)的是“我“身上蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的熱量，并和煤一樣憧憬著光明燦爛的前景。)20、一個(gè)“惜”字，定下對(duì)歷代英雄人物的評(píng)論基調(diào)，飽含惋惜之情而又有批判。然而措詞極有分寸。這樣寫的目的是為了說(shuō)明“今朝”的風(fēng)流人物不負(fù)歷史的使命，超越于歷史上的英雄人物，具有更卓越的才能，并且必將創(chuàng)造空前偉大的業(yè)績(jī)，這是詩(shī)人堅(jiān)定