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1、新人教版小學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)《新人教版小學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)《1010的加減法》精品教案教學(xué)設(shè)計(jì)加減法》精品教案教學(xué)設(shè)計(jì)310第2課時10的加減法上課解決方案教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說明10的加減法是在學(xué)生已經(jīng)掌握了10的組成,并且通過“一圖四式”的練習(xí)初步認(rèn)識了加減法的含義和加減法算式之間的聯(lián)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。10的加減法是以后學(xué)習(xí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法的重要基礎(chǔ)。因此在教學(xué)中,重視學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,激發(fā)學(xué)生探究的愿望,放手讓學(xué)生自己去觀察、分
2、析、思考、操作,具體教學(xué)設(shè)計(jì)如下:1游戲活動,激發(fā)興趣。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),一年級的孩子活潑好動,喜歡做游戲,因此在教學(xué)中設(shè)計(jì)一系列的游戲活動,如復(fù)習(xí)中的兒歌,鞏固練習(xí)中的找朋友等活動。通過游戲活動調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,活躍課堂氣氛,讓學(xué)習(xí)在輕松愉快的活動中進(jìn)行。2探索交流,合作學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)意圖:教學(xué)中,在遵循《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),自主創(chuàng)設(shè)生動有趣、符合生活實(shí)際的教學(xué)情境,讓學(xué)生在情境中樂于學(xué)習(xí)、樂于探究,感受數(shù)學(xué)
3、知識與生活實(shí)際的密切聯(lián)系。⊙探究新知,建構(gòu)模型1課件出示點(diǎn)子圖一:9個○,1個●。(1)引導(dǎo)學(xué)生觀察主題圖,讓學(xué)生體會10個圓點(diǎn)被分成了兩部分,并說出10的組成。鼓勵學(xué)生說出10可以分成1和9,或者9和1。(2)根據(jù)1和9與9和1都可以組成10,你能寫出哪兩道加法算式?(1+9=109+1=10)追問:你能寫出哪兩道減法算式?(10-1=910-9=1)(3)提問:如果沒有圖,怎樣想這些算式的得數(shù)呢?把你的想法和你們小組的同學(xué)互相說一說
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