2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、160價值工程體系運行的始點為用戶需求單位而不是簡單的生產(chǎn)單位提交的用料計劃,在改進采購管理流程的過程中,應(yīng)對用戶對產(chǎn)品的需求情況進行合理分析,為后續(xù)采購過程中提供目標性指導。有效采購管理流程運作過程如圖2所示。_供應(yīng)商管理體系支撐甭麗二[二:問部門提供用料i需求計劃~1一慧酒需求計劃采購合同、采購訂單、發(fā)票的簽訂臺同、發(fā)票、采購單等對照進行結(jié)算i采購結(jié)束采購管理流程運作過程舟笥罕虢程之間、流程環(huán)節(jié)之間緊密聯(lián)合。杜絕孤立圖2采購管理流程

2、運作過程33精益生產(chǎn)管理標準改進為保證發(fā)動機制造企業(yè)改進后的精益生產(chǎn)管理流程順利實施,離不開精益生產(chǎn)管理標準的改進設(shè)計。精益生產(chǎn)管理標準的有效改進和設(shè)計是推進精益生產(chǎn)管理模式有序運行的重要保障。精益生產(chǎn)管理標準體系構(gòu)建應(yīng)從組織、流程兩個方面進行重點考慮,改進和設(shè)計與組織、流程等不同方面相匹配的生產(chǎn)管理標準,形成組織、流程和標準三維度的生產(chǎn)管理標準體系。同時,在生產(chǎn)管理標準改進設(shè)計的過程中,要堅持如下四條基本原則。首先,要樹立生產(chǎn)管理標準

3、實施可持續(xù)發(fā)展的理念:其次,不同的生產(chǎn)管理標準要與不同的生產(chǎn)管理要素運行保持同步;再次,改進設(shè)計生產(chǎn)管理標準的重要依據(jù)是構(gòu)建一套量化的指標體系;最后,保證制定的每一生產(chǎn)管理標準在實施過程中進行積累和統(tǒng)一,并在每次實施過程中不斷強化和改進,形成科學合理的生產(chǎn)管理標準。組織技術(shù)組織人員組織界面組織技術(shù)實施標準/工作程序管理標準/產(chǎn)品研發(fā)標準工藝規(guī)制標準人員崗位管理標準/物資采購標準庫存管理標準/采購技術(shù)標準生產(chǎn)操作標準一一一一一:精益生產(chǎn)管

4、理模式運行保障策略支撐:_l_~m‘圖3生產(chǎn)管理標準體系架構(gòu)4發(fā)動機制造企業(yè)精益生產(chǎn)管理模式運行保障策略41完善信息化管理策略信息化管理是制造企業(yè)精益生產(chǎn)管理模式正常運行的信息化保障,因此必須把信息化管理作為保證精益生產(chǎn)管理模式有效運行的關(guān)鍵性基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。首先,做好人力資源、物料、客戶等不同主體方面的主文件基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理,以充分反映整個生產(chǎn)管理運作過程中所有不同主體的狀態(tài)和信息。其次,在生產(chǎn)過程中進一步完善物料清單以及工藝路線的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),根

5、據(jù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的變化情況進行動態(tài)性管理,提高基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理的有效性。再次,借助于網(wǎng)絡(luò)化硬件設(shè)施,對生產(chǎn)管理過程中的不同方面信息進行有效收集和存儲,以保證相關(guān)信息的全面掌握。42調(diào)整人員管理策略首先,建立營造學習氛圍的學習型組織。通過建立學習型組織,培養(yǎng)員工的創(chuàng)新性思維,提高員工的創(chuàng)新性能力。其次,改進實現(xiàn)多技能生產(chǎn)的員工培訓方案。加強員工培訓,系統(tǒng)性地制定全方位的培訓計劃和方案,采取適合不同層次員工的培訓方式進行培訓,提高員工的一專多能性,保

6、證精益生產(chǎn)管理模式正常進行。再次,完善旨在提高員工士氣的激勵機制。認真考察不同員工的不同層次需求,有針對性地對不同層次需求的員工采取不同激勵政策。43完善企業(yè)文化建設(shè)策略首先,轉(zhuǎn)變企業(yè)層文化理念。在精益生產(chǎn)管理活動中,領(lǐng)導可以引導和激勵員工持續(xù)性地改善,充分發(fā)揮員工的創(chuàng)新精神。其次,形成針對項目的團隊文化。發(fā)動機制造企業(yè)應(yīng)高度重視加強團隊建設(shè),在建設(shè)團隊過程中接納并吸收精益生產(chǎn)管理這一理念,形成團隊建設(shè)機制,提高部門之間的溝通協(xié)調(diào)效率。

7、再次,建設(shè)提升員工專業(yè)能力的班組文化。班組管理者要樹立以人為本的文化理念,通過班組管理者與員工的自由溝通和交流,讓員工參與工作管理中來,積極提出改進班組工作的一系列意見,促進員工解決實際問題的積極性和主動性。5結(jié)論本研究主要運用定性研究方法對發(fā)動機制造企業(yè)目前實施的精益生產(chǎn)管理模式問題進行剖析,指出主要存在于組織界面、流程和生產(chǎn)管理標準三方面的生產(chǎn)管理問題。基于此問題對精益生產(chǎn)管理模式進行改進,并提出改進后的精益生產(chǎn)管理模式運行保障策略

8、。該研究不僅能夠讓企業(yè)內(nèi)部管理者高度重視生產(chǎn)管理活動中出現(xiàn)的不同方面問題,為管理者針對性地采取有效策略提供參考依據(jù)。而且能夠讓發(fā)動機制造企業(yè)內(nèi)部工作人員重新對精益生產(chǎn)管理思想進行深入理解,進一步豐富精益生產(chǎn)管理知識體系。參考文獻:【1]ZhangJunchaoResearchonLeanproductioninapplicationofChinasmanufacturingindustry[J]Management,2009,(22):

9、2326[2]BiskupD,F(xiàn)eldmannMLeanExtended:worldClassManufacturinginanEraofHypercompetition[J】2006,57(3):296303[3]Jamas,LHReducingVariabilitytoImprovePerformanceaLeanConstructionPrincipleJournalofConstructionEngineeringandMana

10、gement[J]2004,128,(2):144—154[4]Shi—I棚Liu,HuoB,SelenW,YeungJHY,eta1Understandingdriversofperformanceinthe3PLindustryinHongKong[J]InternationalJournalofOperationsandProductionManagement,2008,28(8):772—800[5】張震,黃淇淺析現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)

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