如何發(fā)揮培訓(xùn)的激勵作用

1、1如何如何發(fā)揮發(fā)揮培訓(xùn)的激勵作用的激勵作用企業(yè)要獲得可持續(xù)發(fā)展必須培育和不斷強(qiáng)化自己的核心競爭能力，核心競爭能力的本質(zhì)就是承載在企業(yè)人力資源身上的核心知識和技能，以及對這些核心知識和技能的整合、共享及不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力。人才是企業(yè)最重要的資源采用什么手段激勵員工發(fā)揮積極作用提升人力資源的使用與管理效率，是許多企業(yè)一直在探討的問題。實(shí)踐證明培訓(xùn)激勵是調(diào)動員工發(fā)揮積極性行之有效的途徑是提升員工自我競爭力的手段是豐富自身內(nèi)涵的必要過程。員工

2、培訓(xùn)是實(shí)現(xiàn)人力資源保值增值的重要手段，是企業(yè)所有投資中風(fēng)險最小、收益最大的戰(zhàn)略性投資，也是員工實(shí)現(xiàn)個人與企業(yè)協(xié)同發(fā)展的有效途徑。一、培一、培訓(xùn)激勵理激勵理論概述概述（一）培（一）培訓(xùn)激勵的內(nèi)涵激勵的內(nèi)涵激勵有激發(fā)動機(jī)、鼓勵行動、誘導(dǎo)、驅(qū)使、形成動力之意，即利用某種外部誘因調(diào)動人的積極性和創(chuàng)造性。培訓(xùn)激勵是提供培訓(xùn)和再教育機(jī)會以激勵員工積極性的方法，是通過刺激激發(fā)受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)沖動和學(xué)習(xí)欲望而采取行為的一種手段。培訓(xùn)激勵至少應(yīng)當(dāng)包含三層含義

3、，一是培訓(xùn)本身對員工有激勵作用（學(xué)有所獲），二是培訓(xùn)獲得的知識技能轉(zhuǎn)化到工作實(shí)踐（學(xué)有所用），三是培訓(xùn)技能轉(zhuǎn)化獲得的成就以及相應(yīng)的獎勵（學(xué)有所成）。（二）培（二）培訓(xùn)激勵的原激勵的原則面對復(fù)雜的培訓(xùn)個體和多變的培訓(xùn)環(huán)境，激勵機(jī)制必須按一定的標(biāo)準(zhǔn)、一定的秩序、一定的規(guī)范運(yùn)作，才能產(chǎn)生良好的效果。1.公平性原公平性原則公平理論認(rèn)為人們都有一種將自己的投入和所得與他人的投入和所得進(jìn)行比較的傾向，如果比較的結(jié)果是相等的，他會感受到公平待遇而產(chǎn)生

4、一種積極性，反之亦然。投入是指受教育和訓(xùn)練，所得是指薪酬、提升和地位。企業(yè)培訓(xùn)要發(fā)揮激勵的調(diào)控作用，通過“培訓(xùn)、考核、使用、待3予學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會等。負(fù)強(qiáng)化就是懲罰那些與組織不相容的行為，從而削弱這種行為，負(fù)強(qiáng)化的方法包括批評、處分、降級等。有時不給予獎勵或少給獎勵也是一種負(fù)強(qiáng)化。要以正向激勵為主，負(fù)向激勵為輔，將二者有機(jī)結(jié)合起來。（三）培（三）培訓(xùn)激勵的作用激勵的作用培訓(xùn)激勵對于調(diào)動員工的學(xué)習(xí)積極性、主動性，促進(jìn)員工知識技能水平的提高

5、等方面具有十分重要的作用。1.有助于提升培有助于提升培訓(xùn)效果，效果，實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)，調(diào)動員調(diào)動員工參與培工參與培訓(xùn)的積極性。性。在具備基本學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)上，決定員工培訓(xùn)效果的關(guān)鍵因素是“愿不愿學(xué)”，學(xué)習(xí)態(tài)度影響學(xué)習(xí)效果。激勵能夠使員工產(chǎn)生積極性并調(diào)控自己的學(xué)習(xí)行為，主動參與學(xué)習(xí)過程，最終收到培訓(xùn)的預(yù)期效果。激勵能夠點(diǎn)燃員工的學(xué)習(xí)欲望，使員工對學(xué)習(xí)充滿熱情。想學(xué)習(xí)的人多了，培訓(xùn)就有生機(jī)和活力。倘若員工沒了學(xué)習(xí)欲望，不想或不愿參加培訓(xùn)，企

6、業(yè)培訓(xùn)就失敗了。2.有助于提升有助于提升員工崗位勝任能力和任能力和職場競職場競爭力，增爭力，增強(qiáng)工作的自信心、工作的自信心、自覺性。性。培訓(xùn)可以幫助員工更加勝任本職工作，明確自身工作的價值，覺得工作有意義，自愿且有能力承擔(dān)更多的責(zé)任，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。工作本身就變成一種激勵方式，員工在工作中充分展示自己的才能，從而獲得極大的精神滿足。當(dāng)今世界知識更新速度不斷加快，使得員工知識結(jié)構(gòu)不合理和知識老化現(xiàn)象日益突出。員工只有樹立新理念、