版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1平面設(shè)計(jì)專業(yè)平面設(shè)計(jì)專業(yè)人才市場(chǎng)需求人才市場(chǎng)需求及崗位分析調(diào)研報(bào)告及崗位分析調(diào)研報(bào)告一、調(diào)查任務(wù)和目的通過調(diào)研和收集平面設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的社會(huì)人才需求狀況的信息,了解社會(huì)、行業(yè)以及企業(yè)對(duì)平面設(shè)計(jì)專業(yè)人才知識(shí)、能力、素質(zhì)的要求的變化趨勢(shì),為我校平面設(shè)計(jì)的招生規(guī)模、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)提供信息,為專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、教學(xué)計(jì)劃和課程大綱的修訂、教學(xué)的改革提供依據(jù)和幫助。本次調(diào)查突出對(duì)平面設(shè)計(jì)專業(yè)人才市場(chǎng)的需求及崗位分析。二、調(diào)查提綱1、確定調(diào)查的主題
2、;2、調(diào)查內(nèi)容設(shè)計(jì);3、根據(jù)選題確定調(diào)查形式;調(diào)研的方式有電話訪談,走訪廣告公司、動(dòng)漫公司、裝璜藝術(shù)公司等并與相關(guān)工作要求和管理和設(shè)計(jì)人員座談,收集網(wǎng)絡(luò)、媒體以及有關(guān)我國(guó)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展、對(duì)人才需求的信息,另外動(dòng)漫藝術(shù)學(xué)院還組織了調(diào)研組,由系部領(lǐng)導(dǎo),專業(yè)負(fù)責(zé)人帶頭,骨干教師積極參與,走訪了廣告公司、動(dòng)漫公司、裝璜藝術(shù)公司等。4、確定調(diào)查對(duì)象;調(diào)研的對(duì)象為廣告公司、動(dòng)漫公司、裝璜藝術(shù)公司等三、調(diào)查報(bào)告、分析1、平面藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的社會(huì)需求
3、分析隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快以及我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,一方面需要高層次的創(chuàng)新人才,另一方面更需要大批有文化、有知識(shí)、能夠?qū)⑾冗M(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的高素質(zhì)的技術(shù)、技能型高級(jí)人才。重視和發(fā)展職業(yè)教育,已經(jīng)成為世界各國(guó)提高勞動(dòng)者素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的迫切要求。我校的職業(yè)教育堅(jiān)持“以學(xué)生為本位,以就業(yè)為指導(dǎo)”,必須擯棄重視層次、忽視類型,崇尚理論、鄙視技能的觀念,確立能力為本位的思想。職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)必須定位在:培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義
4、現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的,掌握本專業(yè)必備的基本理論和專門知識(shí),具有從事本專業(yè)實(shí)際工作的全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等第一線工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性人才;人才培養(yǎng)工作的基本思路應(yīng)是:以教育思想、觀念改革為先導(dǎo),以教學(xué)改革為核心,以教學(xué)基本建設(shè)為重點(diǎn),注重提高質(zhì)量,努力辦出特色。按照職業(yè)教育的思想,教育的目的是全面提高人才的素質(zhì),要通過學(xué)校的各種教育,把對(duì)學(xué)生而言外在的知識(shí)和感受內(nèi)化為學(xué)生個(gè)人內(nèi)在的、穩(wěn)定的個(gè)性心理品質(zhì),從而為
5、學(xué)生一生的發(fā)展提供良好的基礎(chǔ)。新時(shí)期企業(yè)、行業(yè)要求人才不僅應(yīng)有良好的文化基礎(chǔ),有過硬3到前所未有的高度。這對(duì)于事內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)人員而言,無疑是一件好事情。當(dāng)然前提是你能為顧客創(chuàng)造出充滿創(chuàng)意而又適宜的生活空間?,F(xiàn)在,相當(dāng)多的室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)人員,也是“SOHO”一族,在家辦公,不論上班時(shí)間,只要把作品按時(shí)交給客戶即可。2從業(yè)人員薪金水平室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)人員的工資水平一般有兩種:一種只有固定工資,資深人員月工資一般在5000—7000元左右,年薪一般在
6、8萬—12萬之間。一般人員工資在2500—3500元之間。另一種是固定工資提成,起總體工資水平,與前一種相差不大。3專業(yè)人才要求對(duì)于室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)人員而言,創(chuàng)意是最關(guān)鍵的。對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,特別是這個(gè)專業(yè)的,先找一家比較有名氣的室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)公司,做一名普通小職員,哪怕是實(shí)習(xí)也行。先感受一下氛圍,要注意學(xué)習(xí)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意。其次,經(jīng)驗(yàn)是最寶貴的,但對(duì)剛出校門不久的大學(xué)生來說,經(jīng)驗(yàn)幾乎為零,所以在實(shí)習(xí)或正式參加工作的時(shí)候要注意積累經(jīng)驗(yàn),
7、各方面都要積極參與一些。。再次,你應(yīng)該學(xué)會(huì)當(dāng)今最常用的設(shè)計(jì)軟件,比如PHOTOSHOP、AUTOCAD、CELDRAW、3DMAX等,最好能再考取一些相關(guān)證書。另外,因?yàn)檠b飾行業(yè)都是一單業(yè)務(wù)一個(gè)項(xiàng)目,而每個(gè)公司都幾乎在同一時(shí)間開展多個(gè)項(xiàng)目,而每個(gè)項(xiàng)目都必須有專人——項(xiàng)目經(jīng)理來負(fù)責(zé),因此,在校期間如果能取得建筑項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)和熟悉一些質(zhì)量控制的流程、知識(shí),對(duì)學(xué)生將來的求職和未來發(fā)展都大有好處。(二)廣告公司平面設(shè)計(jì)1市場(chǎng)概況據(jù)2010年年底
8、的統(tǒng)計(jì),我國(guó)廣告從業(yè)人員共有170.9萬人,其中管理人員16.2萬人,占9.47%,業(yè)務(wù)人員80.8萬人,占47.27%,其他人員是73.9萬人,占43.23%。按照地區(qū)來看,廣告從業(yè)人員82%集中在中、東部,中部地區(qū)27.29%,沿海地區(qū)含北京占到54.70%,而西部地區(qū)十省市從業(yè)人員僅占全國(guó)的18.01%。按企業(yè)性質(zhì)來說,個(gè)體私營(yíng)企業(yè)的從業(yè)人員相對(duì)集中,占42.77%,國(guó)有企業(yè)從業(yè)人員占11.72%,國(guó)有事業(yè)單位占11.26%,集體
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)人才市場(chǎng)需求及崗位分析調(diào)研報(bào)告
- 會(huì)計(jì)專業(yè)人才市場(chǎng)需求分析報(bào)告
- 《關(guān)于計(jì)算機(jī)專業(yè)人才市場(chǎng)需求調(diào)研報(bào)告》張楠
- 平面設(shè)計(jì)專業(yè)人才社會(huì)需求調(diào)研報(bào)告
- 財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才市場(chǎng)需求狀況的調(diào)查分析
- 關(guān)于建筑專業(yè)人才培養(yǎng)及市場(chǎng)需求的調(diào)研與分析
- 計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才崗位需求分析調(diào)研報(bào)告
- 高職院校財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才市場(chǎng)需求狀況的調(diào)查研究
- 基于Web文本挖掘的電子商務(wù)專業(yè)人才市場(chǎng)需求研究.pdf
- 2023年市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告_專業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告_2
- 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才市場(chǎng)需求的調(diào)查研究
- 專業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告
- 專業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告
- xxx專業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告
- 書法專業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告
- 平面設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)場(chǎng)需求調(diào)研報(bào)告
- 室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告
- xxxx平面設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
- xxxx平面設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論