【人教版】2019學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)：全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案（47份，word版）

1、四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案課題億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)編寫教師授課時(shí)間第1課時(shí)審核人學(xué)習(xí)內(nèi)容教材第2、3和4頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)記數(shù)單位：萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億及相鄰記數(shù)單位之間的關(guān)系；掌握億以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序表及讀數(shù)方法。重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位。認(rèn)識(shí)數(shù)位和數(shù)位順序表。學(xué)案導(dǎo)案學(xué)習(xí)流程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入下面是2010年第六次全國(guó)人口普查的數(shù)據(jù)。北京：19612368人西藏：3002166人四川：80418200人河南：94023567人新疆：21813334人黑龍

2、江：38312224人我國(guó)總?cè)丝冢?339724852人這些數(shù)你會(huì)讀嗎？二、合作學(xué)習(xí)1.認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位：十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億。⑴九千再加上一千是多少？千位滿十要怎樣？10個(gè)一千是多少？九萬(wàn)再加上一萬(wàn)是多少？萬(wàn)位滿十要怎樣？10個(gè)一萬(wàn)是多少？九十萬(wàn)再加十萬(wàn)是多少？十萬(wàn)位滿十要怎樣？10個(gè)十萬(wàn)是多少？九百萬(wàn)再加一百萬(wàn)是多少？百萬(wàn)位滿十要怎樣？10個(gè)百萬(wàn)是多少？九千萬(wàn)再加上一千萬(wàn)是多少？千萬(wàn)位滿十要怎樣？10個(gè)千萬(wàn)是多少？⑵思考：每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)

3、單位之間有什么關(guān)系？一、創(chuàng)悅境同學(xué)們我們已經(jīng)學(xué)了萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)。在日常生活和生產(chǎn)中我們還經(jīng)常用到比萬(wàn)大的數(shù)。同學(xué)們這些數(shù)據(jù)你會(huì)讀嗎？今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的讀法同學(xué)們有信心嗎？二、釋悅疑1.同學(xué)們拿出你們的計(jì)數(shù)器一起撥數(shù)認(rèn)識(shí)萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億等計(jì)數(shù)單位。2.兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10即十進(jìn)關(guān)系。3.在用數(shù)字表示數(shù)的時(shí)候這些計(jì)2.分別寫出教材第2頁(yè)2010年全國(guó)第六次人口普查的6個(gè)數(shù)據(jù)的每個(gè)數(shù)字所占的數(shù)位名稱計(jì)數(shù)單位表示多少