2019年市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)論文大綱

1、20192019年市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)論文大綱年市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)論文大綱一、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的目的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)有機(jī)組成部分，是培養(yǎng)目標(biāo)不可能缺少的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能進(jìn)行分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，使學(xué)生受到進(jìn)行科學(xué)研究的綜合訓(xùn)練。同時(shí)，也能促進(jìn)教學(xué)和科研水平的提高，為我國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。二、選題原則和范圍(一)選題原則總的方向是，面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)，面向

2、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，堅(jiān)持教學(xué)基本要求，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的結(jié)合。1.符合教學(xué)的要求，有利于鞏固、深化和擴(kuò)大學(xué)生所學(xué)知識(shí)，有利于使學(xué)生得到較為全面的訓(xùn)練，有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。2.盡可能結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、科研和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的實(shí)際任務(wù)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和緊迫感，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神。3.選題份量和難度要適當(dāng)，使學(xué)生能夠在規(guī)定的時(shí)間里經(jīng)過(guò)努力完成。也可選擇有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)背景、從實(shí)際中抽出的自擬題目，使學(xué)生獲得理論聯(lián)系

3、實(shí)際的綜合訓(xùn)練。(二)選題范圍具體見(jiàn)參考選題。三、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)加強(qiáng)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)，是順利完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）和保證畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量的關(guān)鍵。系（或教研室）應(yīng)根據(jù)所選課題的性質(zhì)和教師的特長(zhǎng)，合理配備好指導(dǎo)教師，一般應(yīng)由講師以上職稱有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任，也可以根據(jù)需要和可能配備一定數(shù)量青年教師協(xié)助。也可以聘請(qǐng)校外生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、科研單位的具有中高級(jí)職稱的管理人員和科技人員參加指導(dǎo)。在指導(dǎo)思想上，指導(dǎo)教師應(yīng)：1.堅(jiān)持把培養(yǎng)人才放在首

4、位。要做到既出人才又出成果，防止只強(qiáng)調(diào)任務(wù)而忽視培養(yǎng)，片面追求成果而把學(xué)生單純當(dāng)勞動(dòng)力使用。2.堅(jiān)持組進(jìn)行答辯。每個(gè)答辯小組必須有兩名副教授以上職稱的成員；答辯小組根據(jù)答辯評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行答辯成績(jī)的評(píng)定。答辯會(huì)的一般程序：1.宣布開(kāi)會(huì)答辯組長(zhǎng)宣布答辯委員會(huì)成員名單，并簡(jiǎn)述答辯的意義、答辯注意事項(xiàng)及答辨順序。2.畢業(yè)生簡(jiǎn)要宣講論文（設(shè)計(jì)）的主要內(nèi)容(10～15分鐘)。3.答辯委員會(huì)成員和參加答辯的師生提出問(wèn)題由畢業(yè)生進(jìn)行回答(15～20鐘)。

5、4.休會(huì)。六、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)定(一)評(píng)定原則1.既考慮學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能掌握的程度，又考慮學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和獨(dú)立工作的能力。2.既考慮達(dá)到質(zhì)量水平，又考慮整個(gè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫期間完成的工作量。3.既注重智育，又注重德育。(二)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)采用五級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，即優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。(三)評(píng)定項(xiàng)目及分項(xiàng)成績(jī)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)，由答辯質(zhì)量、論文質(zhì)量及平時(shí)成績(jī)等組成。平時(shí)成績(jī)，包括學(xué)習(xí)、工作態(tài)度，查閱中外

6、文資料、調(diào)查研究、分析和解決問(wèn)題的能力，實(shí)驗(yàn)操作技能等方面所反映出來(lái)的獨(dú)立工作能力。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）可按優(yōu)秀(90～100分)、良好(80～89分)、中等(70～79分)、及格(60～69分)、不及格(60分以下)的五級(jí)分制評(píng)定。全班成績(jī)應(yīng)基本符合正態(tài)分布。學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的最終（后）成績(jī)，由答辯委員會(huì)確定。一、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的目的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)有機(jī)組成部分，是培養(yǎng)目標(biāo)不可能缺少的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）