人教版一年級數(shù)學上冊第8單元教案第7課時 用數(shù)學(1)_第1頁
已閱讀1頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、..............第8單元單元2020以內(nèi)的進位加法以內(nèi)的進位加法第7課時課時用數(shù)學(用數(shù)學(1)【教學內(nèi)容】:【教學內(nèi)容】:教材P97及練習二十三第1、5、6題【教學目標】:【教學目標】:1.知識目標培養(yǎng)學生的應用意識和解決問題的能力。2.能力目標使學生會用學過的數(shù)學知識解決簡單的的實際問題,體驗同一個問題可以從不同的角度去思考,用不同的方法去解決。3.情感目標感受數(shù)學在日常工作中作用?!窘虒W重點】:【教學重點】:引導學生掌

2、握“同一個問題可以從不同的角度去思考,用不同的方法來解決”的學習方法?!窘虒W難點】:【教學難點】:培養(yǎng)學生用數(shù)學的能力?!窘虒W準備】【教學準備】:掛圖。【教學過程】:【教學過程】:一、創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣一、創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣出示掛圖,導入:一(1)班的小朋友參加了一次文藝匯演,瞧,他們來了!誰能給大家介紹一下畫面的內(nèi)容?教師提出問題:一共有多少人?..............四、完成隨堂練習四、完成隨堂練習學生獨立填未知加數(shù)。以8()=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論