2019-2020學(xué)年高中語(yǔ)文 第三單元 第9課 赤壁賦學(xué)案 新人教版必修2_第1頁(yè)
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1、1第9課赤壁賦赤壁賦蘇軾核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語(yǔ)言:品味語(yǔ)言,鑒賞評(píng)價(jià)。2思維與審美:(1)把握文章情感脈絡(luò);(2)鑒賞文章的語(yǔ)言和手法。激趣導(dǎo)入余秋雨有一篇散文叫“蘇東坡突圍”,主要講述了蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶黃州后的生活經(jīng)歷和心路歷程。他認(rèn)為這段煉獄般的經(jīng)歷讓蘇軾真正走向了成熟,因此,在文末余秋雨寫道:“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧

2、的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。勃郁的豪情發(fā)過(guò)了酵,尖利的山風(fēng)收住了勁,湍急的細(xì)流匯成了湖,結(jié)果——引導(dǎo)千古杰作的前奏已經(jīng)鳴響,一道神秘的天光射向黃州,《念奴嬌赤壁懷古》和前后《赤壁賦》馬上就要產(chǎn)生?!苯裉欤妥屛覀冏哌M(jìn)《赤壁賦》這篇文章,去感受蘇軾的智慧與豁達(dá)。一、誦讀全文,解釋加點(diǎn)詞的意思,并回答段后問(wèn)題。(第一段)壬戌之秋,七月既望[過(guò)了望時(shí)(農(nóng)歷十五日)之后,指農(nóng)歷十六日],蘇子與客泛舟游于

3、赤壁之下。清風(fēng)徐來(lái),水波不興。舉酒屬(這里指勸人飲酒)客,誦明月之詩(shī),歌窈窕之章。少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛(斗宿和牛宿,都是星宿名)之間。白露(白茫茫的水氣)橫江,水光接天??v一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然。浩浩乎如馮(通“憑”,乘)虛(太空)御(駕)風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世(脫離人世)獨(dú)立,羽化(傳說(shuō)成仙的人能飛升,像長(zhǎng)了翅膀一樣)而登仙。請(qǐng)概括段意:描寫作者夜游赤壁的情景,展現(xiàn)了一個(gè)詩(shī)情畫意的境界。(第二段)于是飲酒樂(lè)甚,扣

4、舷而歌之。歌曰:“桂棹(一種劃船工具,形似槳)兮蘭槳,擊空明(月光下的清波)兮溯(逆流而上)流光。渺渺(悠遠(yuǎn)的樣子)兮予懷(心中的情思),望美人兮天一方?!笨陀写刀春嵳?,倚歌而和(同聲相應(yīng),唱和)之。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊(形容聲音婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)),不絕如縷(細(xì)絲)。舞幽壑(深谷)之潛蛟,泣孤舟之嫠婦(寡婦)。請(qǐng)概括段意:寫作者飲酒放歌和客人悲涼的簫聲。(第三段)蘇子愀然(容色改變的樣子),正襟危坐而問(wèn)客曰:“何為其然也?”

5、客曰:3答案月亮從東山上升起,在斗宿和牛宿之間徘徊。(得分點(diǎn):“出于東山之上”“徘徊于斗牛之間”句式,徘徊、斗牛,句意對(duì))2舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。譯文:________________________________________________________________________答案簫聲使深谷中的蛟龍聽了起舞,使獨(dú)坐孤舟的寡婦聽了落淚。(得分點(diǎn):“舞”“泣”活用,幽壑、嫠婦,句意對(duì))3此非孟德之困于周郎者乎?譯文:

6、________________________________________________________________________答案這不是曹操被周瑜圍困的地方嗎?(得分點(diǎn):“此非……”“困于周郎”句式,困,句意對(duì))4固一世之雄也,而今安在哉?譯文:________________________________________________________________________答案本是一位蓋世英雄,然而如今在

7、哪里呢?(得分點(diǎn):固、而、安,“安在”句式,句意對(duì))5取之無(wú)禁,用之不竭,是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適。譯文:________________________________________________________________________答案取用它們沒(méi)有人禁止,享用它們無(wú)窮無(wú)盡,這是自然界無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,我和你可以共同享受。(得分點(diǎn):禁、竭、是、造物者、無(wú)盡藏、而、適,句意對(duì))微任務(wù)活動(dòng)二把握文章情感脈絡(luò)1第一段

8、描繪了怎樣的情景?表現(xiàn)了作者怎樣的心情?答:________________________________________________________________________答案(1)第一段描繪了主客泛舟江上、暢飲美酒、吟詠詩(shī)文、迎風(fēng)賞月的情景。(2)表現(xiàn)了作者的喜悅之情。2第二段“望美人兮天一方”中的“美人”指代什么?歌聲表現(xiàn)了主人怎樣的情懷?答:_____________________________________

9、___________________________________答案(1)“美人”指詩(shī)人所思慕的人,古人常用來(lái)作為圣主賢臣或美好理想的象征。(2)歌聲表現(xiàn)了詩(shī)人在遭受貶謫之后,仍然堅(jiān)持對(duì)生活的執(zhí)著態(tài)度,堅(jiān)持對(duì)朝廷政事關(guān)切而不甘沉淪的情懷。3結(jié)合第三、四段,說(shuō)說(shuō)作者借江上清風(fēng)、山間明月抒發(fā)了什么感情。答:_________________________________________________________________

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