兒童視唱練耳教學中民族文化元素的運用——音樂節(jié)奏教學

1、學校代碼：巡 分類號：匝研究生學號：至Q Q 墾星Q 旦墾魚密 級：玉⑧東北j I f 予葒大莩碩士學位論文兒童視唱練耳教學中民族文化元素的運用A s t u d y o f t h e A p p l i c a t i o no f t h e N a t i o n a lC u l t u r a l E l e m e n t si nt h e E d u c a t i o no f C h i l d r e n ’SS

2、 o l f e g g i o lC o u r s e——一nM u s i c R h y t h m E d u c a t i o n作者：韓黎黎指導教師學科專業(yè)研究方向?qū)W位類型尹正文副教授課程與教學論視唱練耳理論與教學研究學歷碩士東北師范大學學位評定委員會2 0 1 1 年6 月獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學位論文是本人在導師指導下獨立進行研究工作所取得的成果。據(jù)我所知，除了特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人

3、已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本人的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中作了明確的說明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔。學位論文作者簽名： 日期：之么：蘭：￡!學位論文使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解東北師范大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，即：東：l k 9 i l i 范大學有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交學位論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)東北師范大學可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以