音樂審美在視唱練耳教學(xué)中的應(yīng)用與作用.pdf

1、視唱練耳在音樂教學(xué)中是一門具有理論與技術(shù)相結(jié)合的重要基礎(chǔ)學(xué)科，是學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ)啟蒙課，要想學(xué)好音樂就一定要學(xué)好視唱練耳這門重點學(xué)科。根據(jù)視唱練耳的綜合性特點，除了對音樂理論的掌握和熟練的技巧外，還要吸收大量的音樂史，對音樂進行欣賞訓(xùn)練，還要學(xué)習(xí)音樂美學(xué)以及對音樂教育的學(xué)習(xí)等相關(guān)聯(lián)的學(xué)科，同時做到理論運用到實踐中，與實踐緊密的相結(jié)合。對于視唱練耳這門學(xué)科，要不斷的去探索和創(chuàng)新。繼續(xù)傳承和發(fā)展下去。
　　 本文從以下幾方面闡述音樂審

2、美在視唱練耳教學(xué)中的時代適應(yīng)力。一、在闡述視唱練耳學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r中，指出視唱練耳學(xué)科的重要性，剖析在當(dāng)今時代音樂文化進步的條件下，提出對視唱練耳的改革和創(chuàng)新，并在教學(xué)過程中存在的一些問題并提出了解決問題的方法。第二、此部分對音樂審美的內(nèi)容及特點進行敘述，強調(diào)了音樂審美的作用及其重要性，從學(xué)生對音樂審美興趣、音樂感知力、對音樂的理解能力、音樂的實踐力和正確的音樂審美觀，來說明對音樂審美能力的培養(yǎng)；分別對古代與當(dāng)代音樂審美的變化進行對比。第

3、三、針對視唱練耳的內(nèi)容和特點，從音樂審美的視角來看待視唱練耳學(xué)科中音色、節(jié)奏節(jié)拍、和聲、旋律及音樂風(fēng)格等內(nèi)容中的審美體現(xiàn)，在音樂審美的角度去挖掘視唱練耳學(xué)科的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能動性，更加說明了音樂審美在音樂中的重要性。第四、根據(jù)現(xiàn)代社會的快速發(fā)展、科技的不斷進步，多媒體早已成為教學(xué)課堂的輔助教學(xué)工具，在音樂課堂也運用了音樂軟件的先進特點，從視唱、練耳和節(jié)奏三方面介紹了多媒體在視唱練耳學(xué)科中的正確的運用，使視唱練耳學(xué)科不斷的進步。第五