兒童視唱練耳課程興趣培養(yǎng)的教學研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、視唱練耳是音樂教育的基礎學科，視唱練耳教學由于是音樂基礎知識和基本技能的訓練，在教學過程中極容易陷入枯燥的技能訓練中，從而抹殺了兒童學習這門課程的積極性，因此，在視唱練耳教學中培養(yǎng)和提高兒童的學習興趣是取得成功的關鍵。 本文從研究兒童心理學和生理學出發(fā)，提出視唱練耳教學應符合不同階段兒童的心理和生理特點，并重視兒童學習視唱練耳的自信心的培養(yǎng)；針對我國兒童視唱練耳的教學現(xiàn)狀，指出教與學中存在的若干問題，并提出一些合理化建議；分析和

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