河北省競(jìng)技體操生源現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策

1、中圖分類(lèi)號(hào)： 6 8 3 2U D C ： 7 0 0密級(jí)： 公開(kāi)學(xué)校代碼： 10 0 9 4訶摹￡解為尢李碩士學(xué)位論文( 體育碩士)河北省競(jìng)技體操生源現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策I n v e s t i g a t i o na n d C o u n t e r m e a s u r e so n t h ec u r r e n ts i t u m i o n o fC o m p e t i t i v e G y m n a s t

2、i c si n H e b e iP r o v i n c e研究生姓名： 方方指導(dǎo)教師： 徐華教授學(xué)科專(zhuān)業(yè)： 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練研究方向： 體操訓(xùn)練理論與實(shí)踐論文開(kāi)題日期： 2 0 1 5 年7 月3 0 日摘要隨著中國(guó)政治和經(jīng)濟(jì)體制的不斷深化改革，河北省的經(jīng)濟(jì)、文化環(huán)境也都在發(fā)生了較大的變化，作為競(jìng)技體操脊梁的體校生存環(huán)境、生存狀態(tài)以及運(yùn)作方式也都發(fā)生了較大的變化，對(duì)于河北省競(jìng)技體操的全面發(fā)展戰(zhàn)略也會(huì)產(chǎn)生較為深遠(yuǎn)的影響，體操運(yùn)動(dòng)生源是作為

3、影響體校長(zhǎng)遠(yuǎn)生存發(fā)展的一個(gè)主要因素，我們需要認(rèn)真分析競(jìng)技體校的生源狀態(tài)、影響因素以及存在的問(wèn)題，并從中尋找適合于河北省競(jìng)技體操選材招生發(fā)展的新方法，以此來(lái)全面促進(jìn)河北省競(jìng)技體操的良性發(fā)展。本文對(duì)河北競(jìng)技省體操生源現(xiàn)狀及對(duì)策進(jìn)行了研究，使用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、專(zhuān)家訪談、數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析等方法作為研究手段。從業(yè)余體校教練員、運(yùn)動(dòng)員、運(yùn)動(dòng)員家長(zhǎng)、普通家長(zhǎng)、合作幼兒園和幼兒園等多角度來(lái)多方位來(lái)分析體操運(yùn)動(dòng)生源的選材方法、選材形式以及招生效果。調(diào)

4、查結(jié)果顯示：河北省現(xiàn)有的體操運(yùn)動(dòng)專(zhuān)業(yè)隊(duì)運(yùn)動(dòng)員一共有2 1 人，其中有男隊(duì)員是9 人、女隊(duì)員1 2 人。從2 0 0 9 至2 0 1 5 年來(lái)看業(yè)余體操運(yùn)動(dòng)員的男女比例基本平衡。由于業(yè)余體校是作為河北省體操后備人才的重要培訓(xùn)基地之一，而且業(yè)余訓(xùn)練又是屬于競(jìng)技體操的后備人才中最為重要的啟蒙基礎(chǔ)。調(diào)查后得知有7 2 ．5 ％的家長(zhǎng)對(duì)體操方面的認(rèn)知情況是屬于十分模糊的，但是家長(zhǎng)們對(duì)開(kāi)展體操持支持的態(tài)度；有5 2 ．1 ％教師支持在幼兒園里開(kāi)展

5、體操基礎(chǔ)訓(xùn)練；幼兒基本體操對(duì)幼兒體智德的鍛煉益處并未使8 9 ．7 ％的園領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)知，可見(jiàn)其宣傳力度有待加強(qiáng)，宣傳手段有待提高；有8 0 ．4 ％的學(xué)生對(duì)于體操運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是持一種積極肯定的態(tài)度，體操生源也存在較大的發(fā)展?jié)摿?；? 0 0 ％的人認(rèn)為教練員的執(zhí)教水平與競(jìng)技體操運(yùn)動(dòng)生源有關(guān)等。通過(guò)研究得出如下結(jié)論：1 ．河北省2 0 1 5 —2 0 1 6 年體操錦標(biāo)賽運(yùn)動(dòng)員參賽生源少，省隊(duì)沒(méi)有可選范圍，業(yè)余體校運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入省隊(duì)晉升空間窄，淘汰