社會(huì)行為、學(xué)業(yè)成就與青少年的同伴侵害同伴關(guān)系的調(diào)節(jié)與中介效應(yīng)

1、山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文 i 學(xué) 號(hào) ： 2007020148 研 究 生 姓 名 ： 曾 玉 聯(lián) 系 電 話 ： 13853139848 Email： zygirl850930@163.com 所 在 院 系 ： 心 理 學(xué) 院 山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文 iii 獨(dú) 創(chuàng) 聲 明 本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或

2、撰寫過的研究成果，也不包含為獲得 （注：如沒有其他需要特別聲明的， 本欄可空） 或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書使用過的材料。 與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。 學(xué)位論文作者簽名： 導(dǎo)師簽字： 學(xué)位論文版權(quán) 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書 使用授權(quán)書 本學(xué)位論文作者完全了解 學(xué)校 學(xué)校 有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有