錯(cuò)誤記憶的年齡差異及改善研究——基于自我參照加工_第1頁
已閱讀1頁,還剩48頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、中圖分類號(hào): B 8 4 9U D C :密級(jí): 公開1 0 0 學(xué)校代碼: 1 0 0 9 4訶{ l £解藝式孥碩士學(xué)位論文( 學(xué)歷應(yīng)用心理碩士)錯(cuò)誤記憶的年齡差異及改善研究基于自我參照/j 口- rR e s e a r c h O i lt h eI m p r o v e m e n t o f t h e A g e D i f f e r e n c eo fF a l s eM e m o r y B a s e d o

2、 nt h eP r o c e s s i n g o f S e l f - R e f e r e n t i a l研究生姓名:指導(dǎo)教師:王碧濤趙笑梅教授學(xué)科專業(yè): 應(yīng)用心理研究方向: 學(xué)習(xí)與智力開發(fā)論文開題日期: 2 0 1 4 年0 6 月2 6 日摘要自1 9 7 7 年R o g e r s 發(fā)現(xiàn)自我參照效應(yīng)之后,這種加工方式受到了眾多研究者的關(guān)注,但是關(guān)注更多的是其優(yōu)勢的一面,而忽視了其在無意間產(chǎn)生的消極一面。近年來,

3、一些研究者發(fā)現(xiàn)自我參照加工在提高記憶準(zhǔn)確性的同時(shí),也會(huì)易化錯(cuò)誤記憶的發(fā)生( 周楚,王儉勤,周文佳,2 0 1 4 ) 。本研究將在自我參照加工經(jīng)典范式的基礎(chǔ)上針對(duì)該爭論進(jìn)行探討。本研究分為三個(gè)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一探討不同年齡的被試基于詞匯的自我參照加工對(duì)于錯(cuò)誤記憶的影響;實(shí)驗(yàn)二將進(jìn)一步探討青年人與老年人基于事件的自我參照加工對(duì)于錯(cuò)誤記憶的影響;實(shí)驗(yàn)三則在實(shí)驗(yàn)一、二結(jié)論的基礎(chǔ)上提出了改善老年人錯(cuò)誤記憶的方法,并在實(shí)驗(yàn)三中證實(shí)了該方法的可行性。結(jié)果

4、表明:( 1 ) 老年人的記憶存在自我參照效應(yīng)。( 2 ) 青年人、老年人在對(duì)詞匯、事件進(jìn)行自我參照加工時(shí)都會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤記憶,高自我參照比低自我參照產(chǎn)生更多的錯(cuò)誤記憶,致使高自我參照加工的凈收益低于低自我參照加工。( 3 ) 錯(cuò)誤記憶產(chǎn)生的基礎(chǔ)是要點(diǎn)痕跡,而字面痕跡則能減少錯(cuò)誤記憶的發(fā)生。( 4 ) 提高細(xì)節(jié)關(guān)注對(duì)青年人與老年人的影響不同,對(duì)青年人的影響為消極,但卻可以顯著降低老年人因自我參照加工產(chǎn)生的錯(cuò)誤記憶,提高凈收益。關(guān)鍵詞:自我參

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論