面向中學(xué)生的機(jī)器人課程視頻資源建設(shè)研究

1、 重慶師范大學(xué)碩士學(xué)位論文 面向中學(xué)生的機(jī)器人課程視頻資源建設(shè)研究 碩士研究生：劉亭亞 指導(dǎo)教師：楊德剛 教 授 學(xué)科專(zhuān)業(yè)：教育技術(shù)學(xué) 所在學(xué)院：計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院 重慶師范大學(xué) 二〇一六年四月重慶師范大學(xué)碩士學(xué)位論文 中文摘要 面向中學(xué)生的機(jī)器人課程視頻資源建設(shè)研究 摘 要 隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，機(jī)器人技術(shù)逐漸從實(shí)驗(yàn)室走進(jìn)學(xué)校課堂，

2、并被列為中學(xué)信息技術(shù)課程中的教學(xué)內(nèi)容，由此機(jī)器人技術(shù)便在教育領(lǐng)域得到了一次重大飛躍，許多中小學(xué)都在逐步開(kāi)展各種形式的機(jī)器人教育。但是從國(guó)內(nèi)各省份機(jī)器人課程開(kāi)展情況來(lái)看，只有極少數(shù)有條件的地區(qū)和學(xué)校將機(jī)器人教學(xué)納入了正規(guī)課堂教學(xué)。因此在教育信息化背景下，有效地建設(shè)和應(yīng)用面向中學(xué)生的機(jī)器人課程視頻資源，逐漸受到一線教師和教育專(zhuān)家的青睞，也將成為時(shí)代發(fā)展的必然。本論文的主要工作如下： （1）分析了機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的意義和應(yīng)該遵循的原則，并以重

3、慶市忠縣拔山中學(xué)為例，根據(jù)學(xué)生層次和服務(wù)對(duì)象需求的不同，確定了相應(yīng)的機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案，形成了“理論教學(xué)與實(shí)踐操作相結(jié)合，以培養(yǎng)應(yīng)用型、創(chuàng)新型復(fù)合人才為目標(biāo)，囊括基本型實(shí)驗(yàn)、綜合型實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)等多層次”的機(jī)器人實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。 （2）基于教學(xué)理論和課程開(kāi)發(fā)理論，提出了視頻課程資源建設(shè)的設(shè)計(jì)模式：教學(xué)設(shè)計(jì)、獲取視頻素材、編輯視頻素材、視頻的合成輸出等，并以《灰度檢測(cè)傳感器的使用》為例進(jìn)行了教學(xué)視頻個(gè)案制作。 （3）將制作完成的機(jī)器人課