閱讀中作用題之段落的作用

1、閱讀中作用題之段落的作用 閱讀中作用題之段落的作用教案 教案一、導(dǎo)入 一、導(dǎo)入在中考閱讀中有很多作用題，如詞語(yǔ)和句子在文中的作用，今天我們一起 在中考閱讀中有很多作用題，如詞語(yǔ)和句子在文中的作用，今天我們一起來(lái)研究有關(guān)段落的作用。 來(lái)研究有關(guān)段落的作用。二、考點(diǎn)介紹 二、考點(diǎn)介紹 考查目的：把握段落內(nèi)部層次及段與段之間相互聯(lián)系的能力。一篇文章是一個(gè)整體，要能從結(jié)構(gòu)上了解某一部分內(nèi)容與上下文的聯(lián)系。在閱讀中，要注意作品的整體構(gòu)思，以及各個(gè)

2、部分和各個(gè)方面之間的關(guān)聯(lián)和安排。（一）常見(jiàn)主要考法 （一）常見(jiàn)主要考法1.作者寫(xiě) xx 段有什么作用(或好處、效果）？2.為什么要寫(xiě) XX 段內(nèi)容？3.刪去 XX 段可以嗎？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。（二）中考真題重現(xiàn) （二）中考真題重現(xiàn) 第①段在全文中起什么作用？——2010 湖北荊州《村路怎能不彎呢》請(qǐng)具體分析第⑦段在文中的作用。 ——2010 新疆《漠視也是一種關(guān)懷》閱讀小說(shuō)的最后一段，請(qǐng)你聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)這樣結(jié)尾有何作用。 ——2010 浙

3、江嘉興《那年大雪》三、解題思路 三、解題思路1.段落的作用（結(jié)構(gòu)+內(nèi)容）2.結(jié)構(gòu)：確認(rèn)指定段落在行文中的位置。開(kāi)頭：統(tǒng)領(lǐng)全篇、引起下文、營(yíng)造氛圍。 中間：承上啟下、對(duì)比反襯、伏筆鋪墊 。 結(jié)尾：首尾呼應(yīng)、總結(jié)全文、深化主題。 3.內(nèi)容： 概括段意（方法：抄原句、提取重組、自己概括） ，聯(lián)系主旨情感。答題格式：結(jié)構(gòu)（包括表現(xiàn)手法）+ 內(nèi)容（表現(xiàn)什么內(nèi)容，抒發(fā)什么感情）四、方法指導(dǎo) 四、方法指導(dǎo)課中示例 課中示例開(kāi)頭段的作用統(tǒng)領(lǐng)全篇“充滿

4、整個(gè)夏天的是一個(gè)緊張、熱烈、急促的旋律?！?在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺(jué)加快了腳步?！蹲咸偬}瀑布》（教師講析）“我不覺(jué)加快了腳步”和開(kāi)頭“我不由得停住了腳步”相互照應(yīng) 也看出了我的情感產(chǎn)生了變化 從原先的悲痛和焦慮化為了寧?kù)o和喜悅.總結(jié)全文生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次?！兜谝?/p>

5、次真好》（教師講析）總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨，表達(dá)了作者對(duì)讀者的殷切的希望，不斷拓寬新的生活領(lǐng)域，以一顆新奇的童心，大膽嘗試，這樣生命也就愈益多姿多彩。深化主題 我在我母親的教訓(xùn)之下住了九年，受了她的極大極深的影響。 … …如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母?！段业哪赣H》（教師講析）升華中心，點(diǎn)名題旨，高度評(píng)價(jià)母親對(duì)自己的教育和影響。表達(dá)了對(duì)母親的敬重感激和懷念之情

6、。五、實(shí)戰(zhàn)演習(xí) 五、實(shí)戰(zhàn)演習(xí)淡竹 淡竹①初秋，我和他相遇在江南湖州一個(gè)叫“百草原”的山林中。 ②他是竹，植物中的另類。他看上去清瘦且憔悴，相對(duì)于百草原的其他植物，像一個(gè)混得不太好的中年人。③稻子，正是揚(yáng)花灌漿的妙齡，名牌大學(xué)生一般躊躇滿志。④銀杏，不惜褪去了一身濃艷，企圖和藍(lán)天的高潔媲美。⑤蘭花，像極薰衣草，所有的花都朝往一個(gè)方向，像被一種崇高使命蠱惑。⑥浮萍無(wú)根，卻有心機(jī)，幻想掙脫隨波逐流的命運(yùn)。⑦貪婪的蔓，不知羞恥地攀爬在高大的冷杉

7、上，一邊嗜血，一邊甜言蜜語(yǔ)……⑧幾乎所有的植物，都攢足勁兒，在喊——我要生存！我要開(kāi)花！我要結(jié)果?、崴侵瘢侵参镏械牧眍?。其實(shí)，名利、金錢、權(quán)勢(shì)，如同陽(yáng)光雨露的垂愛(ài)，蜜蜂花蝶的青睞，他不是不想要，可是，要彎下腰，要費(fèi)盡心機(jī)——要將每一條根都變成利爪，依附土壤，虛偽地贊美越來(lái)越污濁的空氣；要與昆蟲(chóng)講和，與風(fēng)霜妥協(xié)；對(duì)蒼蠅獻(xiàn)媚，對(duì)強(qiáng)加在身上的種種不公委曲求全，才能安身立命，才能有飛黃騰達(dá)的可能。⑩可是，他的節(jié)生來(lái)就是直的，他不能彎腰；他的

8、心生來(lái)就是空的，他不愿費(fèi)盡心機(jī)。⑾真是空的嗎？不，那一節(jié)節(jié)空里，早已成就一個(gè)美妙的小宇宙——有與生俱來(lái)的堅(jiān)持，有人生一世、草木一秋的豁達(dá)智慧，有對(duì)土地的感恩，有和另一棵竹的愛(ài)，與筍的親，與周圍無(wú)數(shù)青光綠影的促膝長(zhǎng)談、開(kāi)懷暢飲，有鳥(niǎo)兒偶爾駐足的呢喃，有清風(fēng)明月的和唱……笑忘功名利祿，荒蕪繁雜的每一秒時(shí)光都格外靜謐而美好。⑿那一節(jié)節(jié)空里，是永遠(yuǎn)的滿盈。⒀更讓我驚異的，他不僅直，空，而且淡。他是淡竹——全球原始淡竹最大群落中的一員。從外表到骨