福建省中小學(xué)教師晉升中一職稱考試試題

1、1福建省中小學(xué)教師晉升中一職稱考試試題一.單項(xiàng)選擇題 單項(xiàng)選擇題(本大 本大題共 12 個(gè)小 個(gè)小題，每小 ，每小題 2 分，共 分，共 24 分。在每小 分。在每小題列出的四個(gè) 列出的四個(gè)備選 備選答案中只有一個(gè)是符合 案中只有一個(gè)是符合題目要求的， 目要求的，請(qǐng)將其代 將其代碼填在 填在題后的括號(hào) 后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選 錯(cuò)選、多 、多選或未 或未選均不得分 不得分)1． 看書時(shí)用紅筆畫出重點(diǎn)，便于重新閱讀，是利用知覺(jué)的哪種特性？（

2、 ）A.選擇性 B．整體性 C．理解性 D，恒常性2．新義務(wù)教育法規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育，不收( )。A．學(xué)費(fèi) B．雜費(fèi)C．學(xué)費(fèi)、雜費(fèi) D：學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)3．采用道德兩難故事法研究?jī)和⑶嗌倌昶返掳l(fā)展的過(guò)程，提出了兒童青少年品德發(fā)展三水平六階段理論的心理學(xué)家是( )A．皮亞杰 ； B．斯陶布 C．章志光 D.柯?tīng)柌?．貫徹新課程“以人為本”的教育理念首先應(yīng)該做到(A．充分地傳授

3、知識(shí) B，尊重學(xué)生人格，關(guān)注個(gè)體差異C．培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度 D．讓學(xué)生自主地選擇課程5．品德心理結(jié)構(gòu)中最具有動(dòng)力色彩的成分是( )A．道德認(rèn)識(shí) ； B．道德情感C，道德意志 D．道德行為6．“關(guān)注個(gè)體差異”就是根據(jù)學(xué)生實(shí)際存在的愛(ài)好、興趣和差異( )A.完全由學(xué)生自己決定如何學(xué)習(xí) B．將學(xué)生按優(yōu)、中、差分班教學(xué)C．使每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)都得到發(fā)揮 D，大力培養(yǎng)單科獨(dú)進(jìn)的尖于生7．艾賓浩斯遺忘曲

4、線說(shuō)明遺忘的規(guī)律是( )A．均衡發(fā)展 B．先慢后快3E．?dāng)M定解決課題方案2．教師考核應(yīng)注意遵循下列哪些原則以利于教師積極性、創(chuàng)造性的調(diào)動(dòng)，增強(qiáng)教師的事業(yè)心、責(zé)任心？( )A，科學(xué)性原則 B．客觀性原則C，公正性原則 D．準(zhǔn)確性原則E．激勵(lì)性原則3.學(xué)習(xí)策略包括( )A.資源管理策略 ； B．強(qiáng)化策略C．認(rèn)知策略 I）．復(fù)述策略E．元認(rèn)知策略4．一般認(rèn)為，態(tài)度與品德的形成過(guò)程要經(jīng)歷幾個(gè)階段