3.7 切線長定理1_第1頁
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文檔簡介

1、*3.7 切線長定理 切線長定理1.理解切線長的定義;(重點)2.掌握切線長定理并能運用切線長定理解決問題.(難點)一、情境導入如圖①,PA 為⊙O 的一條切線,點 A為切點.如圖②所示,沿著直線 PO 將紙對折,由于直線 PO 經過圓心 O,所以 PO是圓的一條對稱軸,兩半圓重合.設與點A 重合的點為點 B,這里,OB 是⊙O 的一條半徑,PB 是⊙O 的一條切線.圖中 PA與 PB、∠APO 與∠BPO 有什么關系?二、合作探究探究

2、點:切線長定理【類型一】 利用切線長定理求線段的長如圖,從⊙O 外一點 P 引圓的兩條切線 PA、PB,切點分別是點 A 和點 B,如果∠APB=60°,線段 PA=10,那么弦AB 的長是( )A.10 B.12C.5 3D.103解析:∵PA、PB 都是⊙O 的切線,∴PA=PB.∵∠APB=60°,∴△PAB 是等邊三角形,∴AB=PA=10.故選 A.方法總結:切線長定理是在圓中判斷線段相等的主要依據,經常

3、用到.變式訓練:見《學練優(yōu)》本課時練習“課堂達標訓練”第 4 題【類型二】 利用切線長定理求角的度數如圖,PA、PB 是⊙O 的切線,切點分別為 A、B,點 C 在⊙O 上,如果∠ACB=70°,那么∠OPA 的度數是________度.解析:如圖所示,連接 OA、OB.∵PA、PB 是⊙O 的切線,切點分別為A、B,∴OA⊥PA,OB⊥PB,∴∠OAP=∠OBP=90°.又∵∠AOB=2∠ACB=140°

4、,∴∠APB=360°-∠PAO-∠AOB-∠OBP=360°-90°-140°-90°=40°.易證△POA≌△POB,∴∠OPA= ∠APB=20°.12故答案為 20.方法總結:由公共點引出的兩條切線,可以運用切線長定理得到等腰三角AF,BD=BE,CE=CF,進而得出 BD=CF,即可得出答案;(2)首先連接 OD、OE、OF,進而利用切線的性質得出∠ODA=

5、∠OFA=∠A=90°,進而得出四邊形 ODAF 是正方形,再利用勾股定理求出⊙O 的半徑.(1)證明:∵⊙O 是△ABC 的內切圓,∴AD=AF,BD=BE,CE=CF.∵AB=AC,∴AB-AD=AC-AF,即 BD=CF,∴BE=CE;(2)解:連接 OD、OE、OF,∵⊙O 是△ABC 的內切圓,切點為 D、E、F,∴∠ODA=∠OFA=∠A=90°.又∵OD=OF,∴四邊形 ODAF 是正方形.設 OD=A

6、D=AF=r,則 BE=BD=CF=CE=2-r.在△ABC 中,∠A=90°,∴BC==2 .又∵BC=BE+CE,∴(2 AB2+AC2 2-r)+(2-r)=2 ,得 r=2- ,∴⊙O 2 2的半徑是 2-. 2方法總結:本題綜合考查了正方形的判定以及切線長定理和勾股定理等知識,解決問題的關鍵是得出四邊形 ODAF 是正方形.【類型六】 利用切線長定理解決存在性問題如圖①,已知正方形 ABCD 的邊長為 2 ,點 M

7、是 AD 的中點,P 是線段 3MD 上的一動點(P 不與 M,D 重合),以AB 為直徑作⊙O,過點 P 作⊙O 的切線交BC 于點 F,切點為 E.(1)除正方形 ABCD 的四邊和⊙O 中的半徑外,圖中還有哪些相等的線段(不能添加字母和輔助線)?(2)求四邊形 CDPF 的周長;(3)延長 CD,FP 相交于點 G,如圖②所示.是否存在點 P,使 BF·FG=CF·OF?如果存在,試求此時 AP 的長;如果不存

8、在,請說明理由.解析:(1)根據切線長定理得到 FB=FE,PE=PA;(2)根據切線長定理,發(fā)現該四邊形的周長等于正方形的三邊之和;(3)若要滿足結論,則∠BFO=∠GFC,根據切線長定理得∠BFO=∠EFO,從而得到這三個角應是 60°,然后結合已知的正方形的邊長,也是圓的直徑,利用 30°的直角三角形的知識進行計算.解:(1)FB=FE,PE=PA;(2)四邊形 CDPF 的周長為 FC+CD+DP+PE+EF

9、=FC+CD+DP+PA+BF=BF+FC+CD+DP+PA=BC+CD+DA=2 ×3=6 ; 3 3(3)假設存在點 P,使 BF·FG=CF·OF.∴ = .∵cos∠OFB= ,cos∠BFOFCFFGBFOFGFC= ,∴∠OFB=∠GFC.∵∠OFB=CFFG∠OFE,∴∠OFE=∠OFB=∠GFC=60°,∴在 Rt△OFB 中,BF= =OBtan∠OFB=1.在 Rt△GFC 中

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