佐君成圣、修政建功——周南經(jīng)世思想研究

1、⑧論文作者簽名：芻直羞指導(dǎo)教師簽名：論文評閱人1 ：評閱人2 ：評閱人3 ：評閱人4 ：評閱人5 ：答辯委員會主席：委員1 ：委員2 ：委員3 ：委員4 ：委員5 ：致謝浙大的枇杷黃了，梔子花開了，又是一個夏季。我總是以這些顯見的物候現(xiàn)象來標(biāo)識時光的流逝，而這次卻有著沉重的意味，我將從浙大碩士畢業(yè)。漫步花果飄香的求是園，我忍不住從樹上摘下熟透的枇杷放在嘴里，咀嚼著，這樣咀嚼多少天，這樣咀嚼多少年，終點又回到起點，到現(xiàn)在我才發(fā)覺，哦，浙大

2、的兩年時光竟是如此的耐人回味??收拾舊書，發(fā)現(xiàn)一本《圖說浙大》，是入學(xué)報到時學(xué)院統(tǒng)一發(fā)放的，當(dāng)時隨手一翻便壓在了箱底?，F(xiàn)在重新翻閱，心頭不禁一顫，從字里行間和黑白照片上竟隱隱覺到了一份屬于浙大人特有的沉重，先輩學(xué)長們的奮斗事跡值得我用一生去學(xué)習(xí)和體味。感謝浙大對我的教育。兩年的浙大求學(xué)，耳濡目染，老師和同學(xué)們給了我深深地影響。2 0 1 3 年9月7 日，是新生開學(xué)典禮的日子，我和古代史所7 名新生第一個踏入會場，當(dāng)天晚上，我特意將照片

3、導(dǎo)出，備份在移動硬盤里。幾天后，見到了陸師和同門師兄、師姐，那個場景，現(xiàn)在回想起來依然覺得親切。此后的兩年里，陸師、徐爽師姐、楊逸師兄給了我無微不至的關(guān)懷和幫助。依然記得，同陸師漫步在黃昏的校園里，耐心詢問我的學(xué)> - 5 和生活；也依然記得，在陸師家為我指導(dǎo)論文和規(guī)劃未來。兩年的點點滴滴鐫刻在我的心上，難以表達(dá)，更難以泯沒。感謝陸師對我的教導(dǎo)。古代史所的老師都是學(xué)有專長的淵博之士，是你們以特有的方式教會我如何做學(xué)術(shù)研究，無論是嚴(yán)

4、肅深刻的研討會，還是高雅脫俗的讀書會，都潛移默化地影響了我，將讓我終生受益。所里的同學(xué)更是富有個性、充滿活力的青年才俊，很榮幸與你們相遇，共同度過了兩年的青春歲月。學(xué)長、學(xué)姐也給了我莫大的鼓勵和幫助，與凌一鳴博士一同吃飯、逛浙圖舊書攤的日子，讓我了解了很多掌故異事。多少耳提面命與歡聲笑語留在記憶深處，在這里一并表示感謝。還有很多在求是園遇到的陌生人，你們滿臉的陽光與從容給了我溫馨和力量，從清晨到黃昏的不經(jīng)意相逢，讓我覺到今天的充實和明天