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1、遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文公務(wù)員雙性化人格與成就動(dòng)機(jī)相關(guān)研究姓名:黃鶴申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):應(yīng)用心理學(xué)指導(dǎo)教師:孫遠(yuǎn)剛20080601公務(wù)員雙性化人格與成就動(dòng)機(jī)的相關(guān)研究公務(wù)員雙性化人格與成就動(dòng)機(jī)的相關(guān)研究研究生:黃鶴導(dǎo)師:孫遠(yuǎn)剛專(zhuān)業(yè)方向:應(yīng)用心理學(xué)摘要:雙性化人格源于西方的性別角色理論,國(guó)內(nèi)外的大部分研究都認(rèn)為,雙性化個(gè)體擁有更多良好的心理品質(zhì),在社會(huì)角色的扮演上具有更大的靈活性和更強(qiáng)的適應(yīng)能力,心理健康水平明顯高于其它性別角色類(lèi)型。
2、成就動(dòng)機(jī)是人們追求卓越、力求成功的一種內(nèi)驅(qū)力,可以引發(fā)人的成就感,增強(qiáng)奮斗精神,對(duì)人們的行為具有重要的影響作用。對(duì)于公務(wù)員來(lái)說(shuō),成就動(dòng)機(jī)能激勵(lì)公務(wù)員在不斷的追求中感受到自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的愉悅,體驗(yàn)到創(chuàng)造和追求的價(jià)值,使其心理素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)技能在動(dòng)態(tài)的錘煉中不斷提高,臻于成熟。公務(wù)員成就動(dòng)機(jī)與性別角色之間關(guān)系的研究仍處于初步階段,主要是對(duì)國(guó)外理論的介紹和小樣本取樣的實(shí)證研究,而公務(wù)員成就動(dòng)機(jī)與雙性化關(guān)系的實(shí)證研究缺乏系統(tǒng)性和科學(xué)性。自編公務(wù)員雙性
3、化人格問(wèn)卷,采用探索性因素分析和驗(yàn)證行因素分析技術(shù),結(jié)果表明,公務(wù)員雙性化人格包括堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、熱情樂(lè)群、自信自立、精明世故、孝順顧家和領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新6 個(gè)維度。相關(guān)分析表明,雙性化人格各個(gè)維度與成就動(dòng)機(jī)總分以及追求成功特質(zhì)存在顯著相關(guān)。探索公務(wù)員雙性化人格結(jié)構(gòu)及其與成就動(dòng)機(jī)關(guān)系的研究,對(duì)提高行政效能、振興東北老工業(yè)基地、構(gòu)建和諧社會(huì)都具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。關(guān)鍵字:公務(wù)員,性別角色,雙性化, 成就動(dòng)機(jī)1 問(wèn)題提出雙性化人格( A n d r
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