版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外,所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外,不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名:棲紉L日 期:加腹歲.活學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電
2、子和紙質(zhì)文檔,可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部內(nèi)容,可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)??梢韵驀矣嘘P(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔,允許論文被查閱和借閱。( 保密論文在解密后遵守此規(guī)定)保密論文注釋:本學(xué)位論文屬于保密論文,密級:——,保密期限為——年。學(xué)位論文作者簽名:寸易欽日 期:∞以鄉(xiāng)、杉指導(dǎo)教師簽名:日 銹紗埠期:為f 占,歲、弓JA b s t r a c tA b s t r a c tT h e
3、y e a ro f2 0 14i s n o t o n l yt h e s t a r to fd e e p e n i n gr e f o r m ,b u ta l s ot h e 2 0 t hy e a ro f C h i n a ’sa c c e s st o t h e i n t e r n a t i o n a lI n t e r n e t .A t t h es a m ey e a r ,t h
4、 eC e n t r a l C o m m i t t e eo f t h eC o m m u n i s tP a r t y o fC h i n a ( C P C ) r a i s e di n t e r n e t - s e c u r i 夠t ot h e n a t i o n a l s t r a t e g i c l e v e l .T o s t r e n g t h e nt h em a
5、n a g e m e n t o f i n t e r n e t s e c u r i t y a n d n e t w o r k p r e s s f u r t h e r ,t h e C e n t r a l C o m m i t t e e o fC P Cf o u n d e d a c e n t r a l n e t w o r k a n d i n f o r m a t i o n t e c
6、 h n o l o g i c a l l e a d i n g g r o u p .B o r n u n d e r t h i sb a c k g r o u n d ,as e r i e so f c r i t i q u e ss i g n e do f ”G u o p i n g ”a t t r a c t e dm u c h a t t e n t i o nf o ri t s f r e q u e
7、 n t l yc o m m e n t s o np o l i t i c a l l ys e n s R i v ee v e n t s .S i n c ee l e c t e da s ”C h i n e s eI n t e r n e tt e n C h a r a c t e r s ”i nt h ef o l l o w i n g y e a r .“G u o p i n g ”b e c o m e
8、 s a ni m p o r t a n t f o r c e w h i c hc a n g u i d e t h e n e t w o r kp u b l i co p i n i o n .G u o p i n g ,S c o m m e n t sa r e n o tp e r s o n a l o p i n i o n s ,a n d n o tr i d i c u l o u s f o l k d
9、 i s c o u r s e s e i t h e r .T h e ya r ep o w e rg a m e sb a s e do nn a t i o n a li n t e r e s t sa n dl i f e c o m p e t i t i o n si n t h e f i e l do f t h o u g h t .T h eu s e o fd i s c o u r s e m e a n
10、s ,s u c ha s ‘’D i s e a s e m e t a p h o r ”,”I d e n t i t y r h e t o r i c ”,”I n t e r t e x t u a l i t y ”,”P r e .h y p o t h e s i s ”a n d ’‘P r o t o t y p ep r e c i p i t a t i o n ”.m a k e sd i s c o u r
11、 s e s t y l e o fG u o p i n g ’S c o m m e n t ss e r i o u s a n ds t e a d y .D i s c o u r s e i s n o to n l y as p o k e nl a n g u a g e o rt e x t ,b u t a l s o t h e p l a c ew h e r ei d e o l o g y l i v e s
12、a n ds t r u g g l e s .T r a d i t i o n a l l y ,p e o p l e t h i n kt h a t i d e n t i t y d e c i d e sd i s c o u r s e s .B u to nt h e b a s i s o fF o u c a u l t ’S o p i n i o n ,a F r e n c hs c h o l a r n
13、a m e d F a i r c l o u g h c l e a r l y p u t f o r w a r d t h ev i e w p o i n to f “ D i s c o u r s e sc o n s t r u c ts o c i a l i d e n t i t y ”c a l l e dt h e ”i d e n t i t y ”f u n c t i o no f t h e d i s
14、 c o u r s ea b o u tt h e r e l a t i o n s h i p o fd i s c o u r s e a n d i d e n t i t y .A st h i s p a p e r ’S r e s e a r c ho b j e c t i s ”G u o p i n g ”r e v i e w , d i s c o u r s ea n a l y s i s t h e o
15、 r y i s f i r s t i n t r o d u c e d .T h e n ,l a n g u a g e s t y l e a n dc o n s t r u c t i o n o fs o c i a li d e n t i t ya c t e dd u r i n gp r o d u c t i o na c t i v i t i e so f d i s c o u r s ea r ea n
16、 M y z e d .F u r t h e r m o r e ,t h ed e e pr e l a t i o n s b e t w e e n p o l i t i c a l f a c t o r s a n d p o w e ra r e r e v e a l e d .A t l a s t ,t h e p a p e r s u m s u p t h ei n s p i r a t i o n sa
17、n d r e f l e c t i o n sd u r i n gt h ed i s c o u r s e s ’p r o d u c t i o na c t i v i t i e s .K e y w o r d s :G u o p i n g ,D i s c o u r s e s ,S o c i a li d e n t i t y ,N e w sc o m m e n t a r y , P u b l
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 國平新聞評論的話語風(fēng)格與身份建構(gòu).pdf
- 性別話語風(fēng)格研究.pdf
- 普利策新聞評論嘉獎(jiǎng)詞的話語體系分析.pdf
- “梁麗案”背后的話語分析——建構(gòu)差異與群體身份.pdf
- 評價(jià)理論視角下父親多重身份的話語建構(gòu).pdf
- 生態(tài)批評的話語建構(gòu)
- 試論“民生新聞”的話語建構(gòu)——“阿六頭說新聞”實(shí)例分析.pdf
- 國家身份的話語建構(gòu)-以康菲漏油事件為例.pdf
- 央視新聞?wù){(diào)查欄目對“三農(nóng)”的話語建構(gòu)探究
- 話語實(shí)現(xiàn)與華裔作家身份建構(gòu)
- 話語風(fēng)格中的性別差異:漢語環(huán)境下大學(xué)生言語社區(qū)男女話語風(fēng)格研究.pdf
- 央視《新聞?wù){(diào)查》欄目對“三農(nóng)”的話語建構(gòu)探究.pdf
- 淺談新聞播音的話語方式
- 話語風(fēng)格上的性別差異研究.pdf
- 電視新聞評論與“公共話語空間”建構(gòu)——以-新聞1+1-欄目為例.pdf
- 梁宏達(dá)新聞評論風(fēng)格研究
- 論報(bào)紙新聞評論風(fēng)格.pdf
- 中國國家身份的話語建構(gòu)——基于語料庫的中國領(lǐng)導(dǎo)人“中國—東盟”峰會(huì)講話的話語分析.pdf
- 試論新聞評論節(jié)目中新聞?dòng)^察員的話語權(quán)--以《新聞1+1》欄目為例
- 個(gè)人博客中性別身份的話語構(gòu)建.pdf
評論
0/150
提交評論