版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文蘇教版高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)研究姓名:李惠娟申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)指導(dǎo)教師:董蓓菲20090901A B S T R A C TR e a d i n gi n s t r u c t i o ni S i m p o r t a n tc o n s t i t u e n to fC h i n e s e t e a c h i n gi nt h em i d d l es c h o o l
2、 ,w h i c hi s a l s o as i g n i f i c a n tw a y t o i m p r o v eS t u d e n t s ’C h i n e s e q u a l i t ya n dp r o m o t et h e s t u d e n t s ’d e v e l o p m e n t .O n t h eb a c k g r o u n d o fn e wc u r r
3、 i c u l u m ,t h et r a d i t i o n a ls i t u a t i o no f “o n et e x t b o o k g o v e r n i n g a l l ”h a sb e e nf u n d a m e n t a l l yc h a n g e d .‘' N e wS e n i o rC h i n e s e F o r C h i n a ( r e q
4、 u i r e dc o u r s e ) ”p u b l i s h e d b y J i a n g s uE d u c a t i o n a lP r e s si so n e o f t h et h r e en e w C h i n e s e t e x t b o o k sw h i c h h a v e b e e n w r i t t e n a c c o r d i n g t ot h e
5、n e w c u r r i c u l u ma n dh a v ea l s oo b t a i n e dt h ep e r m i s s i o no f t h eg o v e r n m e n t .I th a sb e e nw i d e l yu s e da st h et e x t b o o k f o rt h er e q u i r e dc o u r s ei nJ i a n g s
6、 ua n d Z h e j i a n gp r o v i n c e ,e t c .T h e t e a c h i n gm a t e d a l i st h ef o u n d a t i o n o f t h ec l a s s r o o mt e a c h i n g .T h et e x t b o o kp u b l i s h e db y J i a n g s uE d u c a t i
7、 o n a lP r e s sh a so b t a i n e dt h es y s t e mo fh u m a n s u b j e c t s ,r e v e a l e d b yt h r e e d i f f e r e n t s e c t i o n s ,w h i c ha r e ‘' b o o k s t u d y ' ’,“d i s c u s s i o n o ft
8、 h ep r o b l e m s ”a n d “a c t i v i t ye x p e r i e n c e ”.T l l i St e a c h i n gm a t e d a l c a l l sf o r t h er e v o l u t i o no f t h e t e a c h i n g .I ti s o n eo ft h e i m p o r t a n tp r o b l e m
9、 so ft e a c h i n gC h i n e s ew i t ht h et e x t b o o kp u b l i s h e db yJ i a n g s uE d u c a t i o n a lP r e s s t o t e a c hC h i n e s ea c c o r d i n g t o t h ef e a t u r e s a n d i n n o v a t i o n s
10、 o f t h i s m a t e r i a l a n d i m p l e m e n t t h e g o a l o ft h e n e wc u r r i c u l 嘞.T l l i se s s a yi n t e n d st os t u d yt h e f e a t u r e sa n di n n o v a t i o ni n p r e s e n t a t i o nm e t
11、h o d s ,b a s i n go nt e a c h i n gp r a c t i c eo fC h i n e s e r e a d i n g .I ta l s o t r i e st o d i s c o v e ras p e c i f i cs t r a t e g yo f t e a c h i n g C h i n e s e r e a d i n gw i t ht h en e w
12、m a t e r i a l ,a c c o r d i n g t o t h er e q u i r e m e n t o f t h e n e w c u r r i c u l u m .T h e e s s a y c o u l d b ed i v i d e d i n t of i v ec h a p t e r s :t h ef i r s t c h a p t e r d e s c r i b
13、e st h e C h i n e s er e a d i n gi n s t r u c t i o no nt h eb a c k g r o u n do fn e wc u r r i c u l u m ;t h es e c o n dc h a p t e rs h o w s t h er e s e a r c ha b o u t t h et e x t b o o k o f t h e r e q u
14、i r e dc o u r s e o f t h en e w m a t e r i a l s ;t h e t h i r dc h a p t e r s h o w s t h eC h i n e s e c o u r s e , m a t e r i a la n dt e a c h i n g ;t h ef o m lc h a p t e r i l l u s t r a t e st h e s t u
15、 d y a b o u t r e a d i n g i n s t r u c t i o nb a s e d o n t h er e q u i r e d c o u r s e n e wm a t e d a l s .T h ef i f H l c h a p t e r r e v e a l s s e v e r a l r e l a t i o n s w h i c hs h o u l d b e h
16、 a n d l e d w e l li nt h er e a d i n g i n s t r u c t i o n o f S e n i o r H i g h C h i n e s e .D u r i n gt h e w h o l ep r o c e s s ,t h e d o c u m e n t a r y a n a l y s i s a n d c a s e a n a l y s i s a
17、r ea p p l i e da s t h e p r i m a r y r e s e a r c hm e t h o d s .I n t h ee s s a y , t h e a u t h o rp o i n t so u t t h ef e a t u r e sa n d t h e t e a c h i n gs t r a t e g i e so f ‘' b o o k s t u d y
18、' ’,“d i s c u s s i o no f t h e p r o b l e m s ' ’a n d“a c t i v i t i e s e x p e r i e n c e ' ’.T h ea u t h o rp u t sf o r w a r d s e v e r a lr e l a t i o n sw h i c hs h o u l db eh a n d l e dw
19、e l l i n t h e C h i n e s e r e a d i n g i n s t r u c t i o n i n S e n i o r H i 曲s c h 0 0 1 .T h e s er e s e a r c h e sa n d p r a c t i c a ld i s c o v e r i e sC a n b ed r a w n o na se x p e r i e n c eo f
20、e f f e c t i v ea n de 銜c i e n t r e a d i n g i n s t r u c t i o n s b a s e o n t h e t e x t b o o k o n t h e b a c k g r o u n d o ft h ec u r r i c u l u mg o a l .I ta l s op r o m o t et h ea p p l i c a t i o
21、 no f t h en e w t e x t b o o ki np r a c t i s e .1 1 1 i se s s a yr e s e a r c h e s o n t h ef e a t u r e so f t h e t e x t b o o kp u b l i s h e db y t h e J i a n g s uE d u c a t i o n a lP r e s sf r o mt h
22、e a n g l e o f t h e t e a c h i n g p r a c t i c o .K E Y W O R D :N e w C u r r i c u l u m ;p u b l i s h e d b y J i a n g s uE d u c a t i o n a l P r e s s ;t h et e x t b o o ko f t h er e q u i r e d c o u r s
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘇教版高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)研究.pdf
- 高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)研究
- 高中語(yǔ)文創(chuàng)新閱讀教學(xué)研究.pdf
- 高中語(yǔ)文鑒賞性閱讀教學(xué)研究.pdf
- 高中語(yǔ)文個(gè)性化閱讀教學(xué)研究
- 高中語(yǔ)文現(xiàn)當(dāng)代散文閱讀教學(xué)研究
- 89758.高中語(yǔ)文目標(biāo)閱讀教學(xué)研究
- 高中語(yǔ)文“感悟式”閱讀教學(xué)研究.pdf
- 10620.高中語(yǔ)文小說閱讀教學(xué)研究
- 17157.高中語(yǔ)文現(xiàn)代散文閱讀教學(xué)研究
- 高中語(yǔ)文個(gè)性化閱讀教學(xué)研究.pdf
- 高中語(yǔ)文現(xiàn)當(dāng)代散文閱讀教學(xué)研究.pdf
- 60567.高中語(yǔ)文評(píng)點(diǎn)式閱讀教學(xué)研究
- 67474.高中語(yǔ)文對(duì)話式閱讀教學(xué)研究
- 45720.高中語(yǔ)文發(fā)現(xiàn)式閱讀教學(xué)研究
- 淺議高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)
- 淺談高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)
- 19138.高中語(yǔ)文批判性閱讀教學(xué)研究
- 高中語(yǔ)文體驗(yàn)式閱讀教學(xué)研究.pdf
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論