董仲舒教化哲學(xué)思想——儒家教化體系的確立及其在大一統(tǒng)社會(huì)的實(shí)踐開端

1、上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文董仲舒教化哲學(xué)思想——儒家教化體系的確立及其在大一統(tǒng)社會(huì)的實(shí)踐開端姓名：周春蘭申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：中國(guó)哲學(xué)指導(dǎo)教師：吾敬東20090401A b s t r a c tC u l t i v a t i o n i s ap r o b l e m w h i c hp e n e t r a t e s t h e w h o l eC o n f u c i a n t h o u g h t s ．C

2、o n f u c i u s ，M e n c i u s a n d H s i i n T z u h a v e e x p l o r e d t h e i s s u e e x t e n s i v e l y a n de s t a b l i s h e dt h e b a s i so f c u l t i v a t i o n t h e o r y ．B a s e do nt h eC u l t

3、i v a t i o n t h e o r yo f P r e ．Q i nC o n f u c i a n i s m ，c o m b i n i n gt h es o c i a ls i t u a t i o na tt h et i m e 。D o n gZ h o n g ．s h uo u t l i n e sh i Ss p e c i a l C u l t i v a t i o nT h o u g

4、 h t s ．T h u sC h i n e s e t r a d i t i o n a l C u l t i v a t i o ns y s t e r nc R m ei n t o b e i n g a n du n d e rt h eh i s t o r i c a l c o n d i t i o no f n a t i o n a lu n i f i c a t i o n , c o m p l e

5、 t e dt h er e a l i z a t i o no f t h eC o n f u c i a n i s m t h e o r ya n d t u r n e d t h et h e o r yi n t op r a c t i c e ．I ta l s oh a sh a d a p r o f o u n d i n f l u e n c eo n t h e l a t e r s o c i e

6、t y ．I nt h e D o n g Z h o n g - s h u ’c u l t i v a t i o nt h e o r y s y s t e m ，t h e s t a r t i n gp o i n t i st h e t h e o r yo f h u m a n n a t u r e ．D o n gZ h o n g - s h u p o i n t so u th u m a n n a

7、t u r em u s t n o tb ea c t u a l l yg o o do re v i l ．T h e r e i sl a t e n tg o o da n d e v i li nh u m a n n a t u r e ．B yc u l t i v a t i n g , t h e l a t e n tg o o dw i l l c h a n g ei n t o a c t u a l l y

8、g o o da n dt h el a t e n te v i l w i l lb er e s t r a i n e d ．S e c o n d l y ．t h et a r g e t s o f c u l t i v a t i o n i n c l u d eS O c i a la n d p o l i t i c a la s p e c t s ．T h ec u l t i v a t i o n i

9、sa ni s s u e o fp o l i t i c a lt a c t i c sw h e n n a t i o n a lu n i f i c a t i o ni sr e a l i z e d ，a n di t i s a 1 ．S Oa ni m p o r t a n t i s s u ec o n c e r n i n gt h es o c i a le t h o s ．T h ec u l t

10、 i v a t i o n i s a n a t i o n a li m p o r t a n ta f I f ．a(chǎn) i r ．I ts t i c k st ot h e p r i n c i p i e t h a t m o r a l t r a i n i n g i s f u n d a m e n t a l w h i l e p e n a l t y i s i n c i d e n t a l ．C

11、 u l t i v a t i o n t a k e sC o n f u c i a n i s m a s i t s t e n e t ．I t s c o r e c o n t e n t i s t h e t h r e e c a r d i n a lg u i d e s a n dt h e f i v ec o n s t a n tv i r t u e si n t h e C o n f u c i

12、a ne t h i c s ．T h u st h e p u r p o s eo fH e a v e n i st h eb a s i so f c u l t i v a t i o nt h e o r y ．C u l t i v a t i o ni st h ej o bt h a tH e a v e na r r a n g e dt o a m o n a r c h ．T h ec o n t e n to

13、f C u l t i v a t i o ni s t h eo r d e r sf r o mH e a v e n ．H es t r i v e st or e s t o r et h er e s p e c t st o H e a v e n t h a th a d b e e nl o s t s i n c e t h el a t eW a r r i n g S t a t e sP e r i o da n

14、 dQ i n D y n a s t y ．T h eW a y st or e a c hC u l t i v a t i o ng o a l sm a i n l yi n c l u d es e t t i n gu pt h em o d e l ，r i t u a la n d m u s i c C u l t i v a t i o n ，a n ds c h o o le d u c a t i o n ，C

15、o m p a r i n g w i t l l t h e c u l t i v a t i o n t h o u g h t s o f P r e ·Q i n C o n m c i a n i s m ，D o n gZ h o n g - s h u m a d e ag r e a tp r o g r e s si nt h et h e o r e t i c a la s p e c t ，h i s

16、t h e o r ys y s t e m b e c o m e st h e m o d e l f o r t h e l a t e r s o c i e t y , b u t w h a t ’S m o r e i m p o r t a n t i s h i s c o n s i d e r a b l ea c h i e v e m e n t i nt h ep r a c t i c a la s p e

17、 c t ．I th a s a v e l ' yi m p o r t a n ti n f l u e n c e o nt h er u l ew i t hp r i o r i t yt o m o r a l i t yi n s t e a do f p e n a l t y ．B e c a u s eo f h i se f f o r t st h eC o n f u c i a nc u l t u

18、r eb e c o m e t h ed o m i n a n tC h i n e s et r a d i t i o n a lc u l t u r e ．t h et h r e e c a r d i n a lg u i d e sa n dt h ef i v ec o n s t a n tv i r t u e sp e n e t r a t ei n t o p e o p l e ’St h o u g h

19、 t sa n d b e h a v i o r s ，a n dt h en a t i o n a lc u l t u r a lp s y c h o l o g y t a k e s s h a p e ．K e y w o r d s ：D o n gZ h o n g - s h u ；C u l t i v a t i o nT h e o r ya n dP r a c t i c e ；H u m a nN a