農(nóng)耕文化教育學(xué)校特色建設(shè)實(shí)施方案

1、“田園文化 田園文化”教育學(xué)校特色建設(shè)實(shí)施方案 教育學(xué)校特色建設(shè)實(shí)施方案流澗小學(xué)處于城鄉(xiāng)結(jié)合處，座落在小店區(qū)北格鎮(zhèn)流澗村東北角，是一所全日制農(nóng)村小學(xué)，學(xué)校歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，2007 年 7月建成現(xiàn)在的新校區(qū)，現(xiàn)有在校生 126 名，教學(xué)班 6 個(gè)，屬單軌制教學(xué)，專任教師 12 名，中小學(xué)一級(jí)職稱 3 名，中小學(xué)二級(jí)職稱 6 名；中小學(xué)初級(jí)職稱 3 名；本科 11 人，大專 2 人，其中市優(yōu)秀班主任 4名， 區(qū)優(yōu)秀教師 5 名， 區(qū)

2、優(yōu)秀輔導(dǎo)員 1 名。 學(xué)校面向全體學(xué)生， 以 “吾輩勵(lì)志求真，必將厚德博學(xué)”為校訓(xùn)，堅(jiān)持學(xué)生成才，教師發(fā)展，社會(huì)滿意的辦學(xué)理念。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極建設(shè)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，取得一定的成效。學(xué)校校園占地面積 16137 平方米，生均 128 平方米，學(xué)校綠化面積 3443.4 平方米，生均 12.17 平方米，綠化覆蓋率 21.34%。校內(nèi)有教學(xué)樓一座，配套用房?jī)商帲?00 米標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)，配有升旗設(shè)施， 整體

3、美觀、 莊嚴(yán)。 校舍建筑面積 1280 平方米， 生均 10.2 平方米。學(xué)校配有圖書室、閱覽室、多媒體教室、電腦室、體育室、音樂室、美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、心理咨詢室、少先隊(duì)隊(duì)室、衛(wèi)生室等。 這里處處洋溢著濃濃的文化氛圍，是流澗學(xué)子成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)的最佳之地。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制， 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育思想端正， 有較高的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和管理水平， 求真務(wù)實(shí)， 開拓進(jìn)取， 團(tuán)結(jié)協(xié)作， 勇于創(chuàng)新，作風(fēng)民主、廉潔奉公，中心校每學(xué)年都要通過民主測(cè)評(píng)，對(duì)學(xué)校領(lǐng)

4、導(dǎo)從德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行綜合考評(píng)，并獲得優(yōu)秀等次。學(xué)校多次獲得市區(qū)好評(píng)，2012 年通過山西省“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化自然、健康”的精神。我校注重田園文化教育基地氛圍的營(yíng)造，激發(fā)學(xué)生對(duì)田園常識(shí)探究的興趣， 激發(fā)他們的求知欲。 以農(nóng)耕文化作為教育載體， 通過豐富多彩的學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)， 以達(dá)到對(duì)田園文化的獨(dú)特詮釋， 同時(shí)通過 “實(shí)踐、 體驗(yàn)——感悟、 思考——內(nèi)化、 升華——外顯、行動(dòng)”的教育規(guī)律，豐富學(xué)生文化底蘊(yùn)，促進(jìn)孩子們樹立結(jié)合古今，讓傳統(tǒng)

5、和現(xiàn)代文化結(jié)合的思想，有探究精神，達(dá)到主動(dòng)發(fā)展、和諧發(fā)展目的。二、農(nóng)耕文化指導(dǎo)思想 農(nóng)耕文化指導(dǎo)思想多年來， 我校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針， 培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人，不斷更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，積極構(gòu)建學(xué)校特色文化。一年來，我校把“田園文化”作為學(xué)校特色建設(shè)， 以“田園文化”的實(shí)施為總抓手， 涵養(yǎng)師生文化底蘊(yùn)，形成田園文化的氛圍， 整體提高學(xué)生的文化內(nèi)涵。 教師在課堂中穿插德育教育，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行田園