綜合實踐活動活動方案《與書交朋友》

1、綜合實踐活動活動方案《與書交朋友》 綜合實踐活動活動方案《與書交朋友》小六年級綜合實踐活動《與書交朋友》活動方案活動目標：1、懂得書是知識的源泉。學習讀書的好方法及選擇好書進行閱讀。2、以豐富多彩的形式檢查閱讀效果，豐富學生的課外知識、推動學生廣泛閱讀。3、培養(yǎng)學生愛讀書的好習慣，指導學生分辨書的好壞，激發(fā)學生讀書的熱情，讓學生在自娛的讀書活動中受到無窮的樂趣?；顒臃桨福阂?、組建小隊，設計口號1、組建特色小隊，確定帶“書”的隊名。如“書

2、友”“書蟲” “書迷” “書童”等等。選出隊長，確定隊員。2、為小隊設計與隊名有關的的宣傳口號。如“書友書友，以書為友” “書迷書迷，讀書入迷” “書童書童，拜書為師” “書蟲書蟲，見書就啃”3、設計全班活動口號。如“大家讀讀讀，知識長長長”二、八仙過海，各顯神通。1、通過前階段“與書交朋友”的活動，你認為可以從5、辦圖書超市。①推選超市市長，討論借閱方法，制定借閱制度②圖書超市試營業(yè)。四、真情留言，互相勉勵。6、 “名人名言”部分〈1

3、〉教師出示自己選擇的名言：熱愛書吧，這是知識的源泉。——高爾基讀書要四到：眼到、口到、手到、心到?！斞笗q如朋友，必須慎重選擇?！獨W洲格言說說老師送大家這三條名言的用意?！?〉 、同學交流自己搜集的有關讀書的名人名言。7、 “凡人名言”部分?！?〉贈送教師自擬的名言，美名為“凡人名言” ?？焱度氲阶x書活動中來吧！早一天投入就多一份人生的精彩！——蔣澤琴〈2〉學生學擬“凡人名言” 。〈3〉交流學生的“凡人名言” 。3、贈送書簽。選