四川電大個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理第一次任務(wù)_0007(課程號：5110445)參考資料

1、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理第一次任務(wù)_0007四川電大形成性測評系統(tǒng) 課程代碼：5110445 參考資料 、單項(xiàng)選擇題（共 25 道試題，共 100 分。 ）1. SMART 原則中字母與其含義，對應(yīng)正確的是（ ）。①S——明確的；②M——可衡量的；③A——可達(dá)到的；④T——有時(shí)間規(guī)定的。A. ①B. ①②C. ②③④D. ①②③④參考答案：D2. SWOT 分析法又稱為態(tài)勢分析法，其中字母 T 代表（

2、）。A. 優(yōu)勢B. 劣勢C. 機(jī)會(huì)D. 威脅參考答案：D3. 辦事拖拉嚴(yán)重影響工作效率，對克服拖拉推延沒有幫助的是（ ）。A. 凡事都追求完美B. 給自己規(guī)定一項(xiàng)任務(wù)開始和結(jié)束的時(shí)間C. 把重要的工作放在前面做D. 對自己的能力有信心參考答案：A4. 小王和小李對工作計(jì)劃的看法完全不同，小王認(rèn)為“計(jì)劃是沒有用的，因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化”，小李則認(rèn)為“任何工作都需要詳細(xì)的計(jì)劃”。關(guān)于這二人的觀點(diǎn)，說法正確的是（ ）

3、。B. 權(quán)威損失C. 更多人員參與D. 社會(huì)互動(dòng)減少參考答案：C8. 關(guān)于反思，說法不正確的是（ ）。A. 反思是從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵B. 在反思問題的過程中盡量遵循邏輯C. 反思是個(gè)人的事情，不需要同他人討論D. 反思同理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐應(yīng)用和獲得經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，組成完整的學(xué)習(xí)過程參考答案：C9. 按照 KOLB 學(xué)習(xí)周期，學(xué)習(xí)一般由四個(gè)階段組成，描述不正確的是（ ）。A. 四個(gè)階段中前兩個(gè)階段最重要B. 學(xué)習(xí)可以