

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、語音學(xué)和音系學(xué)的區(qū)別: 語音學(xué)和音系學(xué)的區(qū)別:語音學(xué)和音系學(xué)是有著內(nèi)在的聯(lián)系的。簡單地說,語音學(xué)和音系學(xué)都是語言科學(xué)的分支,并且研究對象是相關(guān)聯(lián)的。語音學(xué)研究語音的生理、物理和心理問題,即聲音的自然屬性。音系學(xué)則把語音現(xiàn)象抽象為符號,研究語音在語言系統(tǒng)中的結(jié)構(gòu)和功能,即聲音的社會屬性。二者對語音現(xiàn)象的關(guān)注點不同。語音學(xué)研究人類所有的語言。音系學(xué)研究某種特定語言的語音系統(tǒng)。例如:單詞 leap 和 peel 中的[l]音有清晰音和模糊音之
2、分,但音的不同對意義的表達并無關(guān)聯(lián)。所以,如果從語音學(xué)角度來說,這是兩個不同的語音,而從音系學(xué)角度來說,這是同一基本實體的兩個變體。音系學(xué)家對不引起意義區(qū)別的語音間的細微區(qū)別并不關(guān)注,但語音學(xué)家卻要對所有的語音進行描述,不論它們之間的差別對表達意義有沒有關(guān)系。語音學(xué)主要的任務(wù)是對人類語言進行語音描寫,和語音分析。而音系學(xué)是對各種語言現(xiàn)象的抽象,尋找人類聲音系統(tǒng)中的普遍原則,探討語音系統(tǒng)的規(guī)律性,通過對比、歸納,用有限的一套音位構(gòu)建出一種
3、語言的音位系統(tǒng)。又一種很不全面的說法,但是可能比較直接,語音更偏重于實驗,而音系則更注重理論語音學(xué)和音系學(xué)的區(qū)別: 語音學(xué)和音系學(xué)的區(qū)別:語音學(xué)和音系學(xué)是有著內(nèi)在的聯(lián)系的。簡單地說,語音學(xué)和音系學(xué)都是語言科學(xué)的分支,并且研究對象是相關(guān)聯(lián)的。語音學(xué)研究語音的生理、物理和心理問題,即聲音的自然屬性。音系學(xué)則把語音現(xiàn)象抽象為符號,研究語音在語言系統(tǒng)中的結(jié)構(gòu)和功能,即聲音的社會屬性。二者對語音現(xiàn)象的關(guān)注點不同。語音學(xué)研究人類所有的語言。音系學(xué)研
4、究某種特定語言的語音系統(tǒng)。例如:單詞 leap 和 peel 中的[l]音有清晰音和模糊音之分,但音的不同對意義的表達并無關(guān)聯(lián)。所以,如果從語音學(xué)角度來說,這是兩個不同的語音,而從音系學(xué)角度來說,這是同一基本實體的兩個變體。音系學(xué)家對不引起意義區(qū)別的語音間的細微區(qū)別并不關(guān)注,但語音學(xué)家卻要對所有的語音進行描述,不論它們之間的差別對表達意義有沒有關(guān)系。語音學(xué)主要的任務(wù)是對人類語言進行語音描寫,和語音分析。而音系學(xué)是對各種語言現(xiàn)象的抽象,尋
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 英語字母g的發(fā)音研究:語音學(xué)及音系學(xué)視角.pdf
- 益陽方言輕聲的語音學(xué)與音系學(xué)分析.pdf
- 淺談實驗語音學(xué)與聲學(xué)語音學(xué)的聯(lián)系
- 黑龍江方言輕聲的語音學(xué)與音系學(xué)分析.pdf
- 日語特殊音位的實驗語音學(xué)研究——以撥音為中心.pdf
- 藏語與漢語語音學(xué)的對比研究.pdf
- 粵方言臺山話語音特征的實驗語音學(xué)研究.pdf
- 系統(tǒng)功能音系學(xué)初探——構(gòu)建漢語音系系統(tǒng)功能矩陣.pdf
- 日語實驗語音學(xué)中實驗儀器的簡介
- 《語音和音系三》doc版
- 蕪湖馬壩方言實驗語音學(xué)研究.pdf
- 論“聲樂語音學(xué)”在聲樂學(xué)習(xí)中的意義.pdf
- 英漢句子焦點實證研究-聲學(xué)語音學(xué)視角.pdf
- 修訂版《語言學(xué)綱要》第三章-語音和音系答案
- 修訂版《語言學(xué)綱要》第三章語音和音系答案
- 管轄音系學(xué):來自吳語和粵語的證據(jù).pdf
- 聲樂語音學(xué)在高校聲樂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 長沙方言輕聲的語音和音系特征.pdf
- 《等韻學(xué)》音系研究.pdf
- 基于圖像處理的維吾爾語音素語音學(xué)特征提取與應(yīng)用.pdf
評論
0/150
提交評論