淺談小學(xué)生作文常見結(jié)構(gòu)方式

1、淺談小學(xué)生作文常見結(jié)構(gòu)方式 淺談小學(xué)生作文常見結(jié)構(gòu)方式作文結(jié)構(gòu)方式即作文章法。 作文結(jié)構(gòu)方式即作文章法。學(xué)生感到作文難，有時感到無話可說，而更多的時候則難在有話不知該怎么說。這個“有話不知該怎么說” ，就是因為不懂作文結(jié)構(gòu)方式即作文章法所造成的。小學(xué)生需要懂得作文結(jié)構(gòu)章法，不僅因為要作文，而且因為要讀作文，特別是怎樣讀好作文。既然小學(xué)生讀作文、寫作文都需要章法知識，本文就從作文中常見的章法談起。一、總分式 一、總分式總分式結(jié)構(gòu)就是先總述

2、后分說。譬如：松鼠是一種美麗的小動 松鼠是一種美麗的小動物。∕它玲瓏的小面孔上，嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。一身灰褐 物。∕它玲瓏的小面孔上，嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽過油。一條毛茸茸的大尾巴，總是向上翹 色的毛，光滑得好像搽過油。一條毛茸茸的大尾巴，總是向上翹著，顯得格外漂亮 著，顯得格外漂亮。上面這段話就是先總述松鼠是一種美麗的小動物，再分別從面上、身上、尾巴三個方面來分說松鼠的美麗，這就是總分式結(jié)構(gòu)?？偡?/p>

3、式結(jié)構(gòu)能用于寫片段，還能用于寫篇章。二、分總式 二、分總式分總式結(jié)構(gòu)就是先分述后總結(jié)。譬如：小狗花花有二尺多長， 小狗花花有二尺多長，全身白毛，只有耳朵邊有些黃花花的毛，尾巴向上翹，腳矮矮的， 全身白毛，只有耳朵邊有些黃花花的毛，尾巴向上翹，腳矮矮的，∕挺好看。 ∕挺好看。上面這段話先分別寫小狗花花的身長、毛色和腳的情況，再總寫花花挺好看，這就是分總式結(jié)構(gòu)。分總式結(jié)構(gòu)能用于寫片段，還能用于寫篇章。三、總分總式 三、總分總式看著，心里美滋

4、滋的。 看著，心里美滋滋的。上面這段話是先具體描述看花的經(jīng)過情形，突出寫花的顏色和形態(tài)，然后把看花的心情加以概括。具概式能用于寫片段，還能用于寫篇章。六、并列式 六、并列式并列式結(jié)構(gòu)是指圍繞一個中心，分別寫幾個方面的事，或者同一個事物的幾個方面。譬如：送牛奶的同志進門就夸“好香” 送牛奶的同志進門就夸“好香” ，這使 ，這使我們?nèi)叶几械津湴?。∕趕到曇花開放的時候，邀幾位朋友來看 我們?nèi)叶几械津湴痢（M趕到曇花開放的時候，邀幾位朋友來看

5、看，更有秉燭夜游的味道 看，更有秉燭夜游的味道——曇花總是在夜間開放。∕花分根了， 曇花總是在夜間開放。∕花分根了，一顆分為幾棵，就贈給朋友們一些；看著友人拿走自己的勞動果 一顆分為幾棵，就贈給朋友們一些；看著友人拿走自己的勞動果實，心里自然特別喜歡。 實，心里自然特別喜歡。上面這段話是圍繞養(yǎng)花有無窮的樂趣，分別寫了送牛奶的夸花香，種花人感到驕傲；曇花開放，秉燭夜游趣味濃；花分根贈友人，種花人心里歡喜，一共三句話，它們之間的關(guān)系也是平等

6、的。并列式結(jié)構(gòu)能用于寫片段，還能用于寫篇章。七、連續(xù)式 七、連續(xù)式連續(xù)式結(jié)構(gòu)是寫連續(xù)的動作或者連續(xù)的事件。譬如︰阿玲 阿玲繞著汽車 汽車走了一圈， 了一圈，察看 察看了陷車的情形， 了陷車的情形，沉思 沉思片刻，便胸有成竹地 片刻，便胸有成竹地拍拍 拍拍那頭小象的鼻子，用臉 那頭小象的鼻子，用臉貼貼 貼貼它的扇形的大耳朵， 它的扇形的大耳朵，指一指 指一指那陷車的位 那陷車的位置。 置。上面這段話就是寫阿玲在指揮小象把汽車從泥坑里拉出來