初中八年級(jí)（初二）學(xué)生心理健康教育十課時(shí)教案設(shè)計(jì)

1、初二第一課時(shí)：塑造良好性格初二第二課時(shí)：心懷感恩，一切都美好初二第三課時(shí)：讓我夸夸你初二第四課時(shí)：請(qǐng)讓我來(lái)幫助你初二第五課時(shí)：預(yù)防早戀行為初二第六課時(shí)：學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)初二第七課時(shí)：贊美的陽(yáng)光初二第八課時(shí)：克服厭學(xué)情緒初二第九課時(shí)：樹(shù)立志向、激發(fā)動(dòng)機(jī)初二第十課時(shí)：學(xué)會(huì)合作初二第一課時(shí)：塑造良好性格 初二第一課時(shí)：塑造良好性格活動(dòng)目的： 活動(dòng)目的：1、 通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生知道什么是性格2、 讓學(xué)生知道良好的性格對(duì)我們的學(xué)業(yè)和事業(yè)成功等方面和積

2、極影響。3、在了解性格是如何形成基礎(chǔ)上，我們要培養(yǎng)和塑造良好性格。活動(dòng)重點(diǎn) 活動(dòng)重點(diǎn)1、良好的性格的特點(diǎn)。2、良好的性格對(duì)學(xué)業(yè)和事業(yè)取得成功的保證?；顒?dòng)過(guò)程： 活動(dòng)過(guò)程：（一）、提問(wèn)：什么是性格 （一）、提問(wèn)：什么是性格?(學(xué)生回答后，教師歸納) 性格是有許多性格特征所構(gòu)成的。各種性格礦物質(zhì)征在每個(gè)人身上的獨(dú)特結(jié)合，就形成了個(gè)人的不同性格。我們要塑造良好的性格，那么，良好的性格要具備哪些性格特點(diǎn)呢?（二）、良好的性格特點(diǎn) （二）、良好的

3、性格特點(diǎn) (板書(shū) 板書(shū))提問(wèn)：性格特點(diǎn)是通過(guò)什么體現(xiàn)出來(lái)的呢? (學(xué)生回答后，教師歸納) 人的性格是通過(guò)一個(gè)人對(duì)人、對(duì)事的穩(wěn)定的態(tài)度來(lái)表現(xiàn)的。此外，人的性格也可通過(guò)一個(gè)人調(diào)節(jié)自己行為的能力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。 在心理學(xué)中對(duì)性格特點(diǎn)是從以下幾個(gè)方面來(lái)分析的。即性格的態(tài)度特征、性格的意志特征、性格的情緒特征、性格的理智特征。 (1)在黑板上寫(xiě)出性格特點(diǎn)的四個(gè)萬(wàn)面，即性格的態(tài)度特征、性格的意志特征、性格的情緒特征、性格的理智特征。(2)

4、將學(xué)生分成 4 組，每一組負(fù)責(zé)關(guān)于性格特點(diǎn)的一個(gè)方面的內(nèi)容。(3)由學(xué)生派出代表在黑板上寫(xiě)出良好的性格特點(diǎn)，并比賽哪一組完成得最好。(4)在學(xué)生寫(xiě)出良好性格特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生對(duì)比地總結(jié)出在態(tài)度、意志、情緒、理智等方面的性格缺陷分別是什么？ 2、性格的意志特征：(1)看其對(duì)日常行為規(guī)范是否自覺(jué)主動(dòng)的約束；(自我調(diào)節(jié)行為的依據(jù)、調(diào)節(jié)的水平和意怨，不氣餒，不管有多大的困難，我們有自信心能夠戰(zhàn)勝它。面對(duì)挫折、困難等等阻礙，我們先承認(rèn)它

5、，接受它，然后再想辦法去改變它，憑借進(jìn)取心去戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)，去適應(yīng)環(huán)境，養(yǎng)成樂(lè)觀向上的性格。這就是一種體現(xiàn)良好性格的正確態(tài)度。而我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中，也塑造了自己的性格。初二第二課時(shí)：心懷感恩，一切都美好 初二第二課時(shí)：心懷感恩，一切都美好活動(dòng)目標(biāo)： 活動(dòng)目標(biāo)：1、 通過(guò)講述故事，讓學(xué)生知道感恩的意義。2、 讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，在實(shí)際生活中能用多種方法感恩我們身邊的人。活動(dòng)重點(diǎn)： 活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)感恩活動(dòng)過(guò)程： 活動(dòng)過(guò)程：—、導(dǎo)入新課播放《感恩的心

6、》的歌曲，為新課創(chuàng)設(shè)情境。伴著這首感動(dòng)人心的曲子，教師：在感恩的歷史長(zhǎng)河中，流淌著多少古今中外感恩的小故事。古有小黃香溫席；今有偉人毛主席邀請(qǐng)他的老師參加開(kāi)國(guó)大典；朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師歐班老師來(lái)參加雷研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái)。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫钠焚|(zhì)—感恩。這節(jié)課，就讓我們心懷感恩，感受美好的生活。二、聆聽(tīng)故事，談感受1、教師