2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、部門主管如何提升執(zhí)行力 “僅僅有一個宏偉的戰(zhàn)略目標(biāo)是不夠的。決定成敗的不是目標(biāo),而是措施?!?——杰克·韋爾奇 這里的“措施”當(dāng)然主要就是執(zhí)行力了。簡單的給執(zhí)行力下一個定義,執(zhí)行力是完成自己的工作任務(wù)的能力。在企業(yè)的團(tuán)隊(duì)中,作為一個部門的主管要明白:成功 5%在戰(zhàn)略,95%在執(zhí)行,若沒有有效的執(zhí)行,就沒有團(tuán)隊(duì)的成功,應(yīng)樹立“以執(zhí)行為天職”的理念。 下午臨下班時,公司董事長把總經(jīng)理叫到辦公室說:“你去安排兩個員工去布置一下會議室

2、,明天我要用會議室談判?!彪S后總經(jīng)理就叫來兩個員工照本宣科地說:“你們兩個去布置一下會議室,明天董事長要用會議室談判?!?第二天,董事長發(fā)現(xiàn)會議室沒有按慣例擺上鮮花,問明原由后,被解職的不是那兩個員工,而是總經(jīng)理。原因何在?這個膚淺的總經(jīng)理丈二和尚沒摸著頭腦,而實(shí)際上,他犯的一個基本之錯就是失職之錯。這一失職,就是現(xiàn)在常說的三個字,叫“執(zhí)行力”! 作為一個經(jīng)理人或者部門的主管,自身需要具備一定的執(zhí)行能力,這個執(zhí)行能力包括計(jì)劃、協(xié)調(diào)、

3、籌措、掌控等。要了解成敗的關(guān)鍵,知道如何籌措資源,如何讓整個團(tuán)隊(duì)各部門同時受益,如何說服其他主管配合,如何審時度勢,統(tǒng)領(lǐng)全局。幻想以“公司最高領(lǐng)導(dǎo)者”的名義一聲令下就會有結(jié)果,這是不切合實(shí)際的想法,也不要認(rèn)為執(zhí)行只是下屬的事情,實(shí)際上,“知易行難”。將策略到結(jié)果的聯(lián)結(jié)是執(zhí)行,而執(zhí)行的保障就是流程。上層領(lǐng)導(dǎo)一旦確定一個策略,便可以在最短的時間內(nèi)執(zhí)行到位,這也是一個優(yōu)秀主管如何引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)良好運(yùn)作能力的體現(xiàn)。 在自身具備了執(zhí)行能力的同時,要努力

4、配合公司上層領(lǐng)導(dǎo),共同在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部組建一種讓下屬信服的“執(zhí)行文化”。在建立團(tuán)隊(duì)執(zhí)行文化的過程中,主管的示范作用顯得尤其重要,從某種意義上說,主管的行為將決定其他人的行為,從而最終其將演變成為該團(tuán)隊(duì)文化中的一個重要組成部分。部門主管必須體現(xiàn)一定的魄力,比如,早上交辦的事,下午做不完就不會回家。有了這樣的示范,只有傻瓜才不完成上級的任務(wù)! 大家在看解放戰(zhàn)爭時的電影時總會發(fā)現(xiàn)這樣的鏡頭,遇到難攻克的山頭時:共產(chǎn)黨這邊的指揮官總是這么喊:“同志們

5、,跟我上!” 國民黨的官員這么喊:“兄弟們,給我沖!” 這就是區(qū)別,導(dǎo)致最后的執(zhí)行效果就是共產(chǎn)黨最終奪取了江山,國民黨只好退縮到臺灣。 優(yōu)秀的主管,不但創(chuàng)造源源不絕的能量,也很能激發(fā)同僚的活力,讓員工心悅誠服地自愿多用心,將工作執(zhí)行得更好。最重要的就是要將團(tuán)隊(duì)的獎勵制度和執(zhí)行力連結(jié)起來。假設(shè)團(tuán)隊(duì)將員工的執(zhí)行力分為 A、B、C 三級,接下來,團(tuán)隊(duì)一定要破除情面,拉大三者間第二章做好日常管理工作 第一節(jié)制定工作計(jì)劃 一、做好預(yù)測 二、

6、決定目標(biāo) .三、規(guī)劃進(jìn)程 第二節(jié)健全組織配置人力 一、組織機(jī)構(gòu)的作用 二、組織機(jī)構(gòu)的步驟 三、主管在部門組織中的作用 四、不斷完善組織機(jī)構(gòu) 第三節(jié)制定基本決策 一、審視決策目標(biāo)的方法 二、區(qū)別“決策事務(wù)”與“業(yè)務(wù)” 三、深入調(diào)查研究 四、制訂方案解決問題 第四節(jié)適當(dāng)進(jìn)行授權(quán) 一、適當(dāng)授權(quán)的含義 二、授權(quán)的七大好處與三個問題 三、適當(dāng)授權(quán)的原則— 四、適當(dāng)授權(quán)的藝術(shù) 第五節(jié)做好控制工作 一、控制的目的和性質(zhì) 二、控制的方式

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