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文檔簡介
1、我國城鎮(zhèn)化建設(shè)的推進使得大量人口從農(nóng)村涌向了城市,教育資源出現(xiàn)分配不均,原有的普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中逐步向人口稠密的縣、市集中,超大規(guī)模高中在我國廣大縣域地區(qū)成為主要的辦學(xué)手段。
本論文通過文獻資料的整理分析以及實地的調(diào)查研究,對超大規(guī)模高中校園餐飲空間環(huán)境進行實測,并對使用人群的行為特征記錄分析,建立科學(xué)的數(shù)學(xué)模型進行數(shù)據(jù)分析,從餐飲空間的規(guī)劃布局、餐飲建筑的設(shè)計以及其空間規(guī)模的建設(shè)標準三個方面的內(nèi)容進行了深入的研究。
超大
2、規(guī)模高中校園由于功能板塊的結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,餐飲空間的規(guī)劃布局應(yīng)結(jié)合生活區(qū)設(shè)置,做到分區(qū)明確,減少對其他校園功能分區(qū)的干擾,并有效結(jié)合城市資源。
超大規(guī)模高中校園餐飲建筑的空間營造受到建設(shè)規(guī)模的制約,廚房的設(shè)計應(yīng)流線簡潔直接,餐廳的設(shè)計應(yīng)滿足大規(guī)模人群的使用要求,適當(dāng)放大空間的尺度,提高空間的舒適度。超大規(guī)模高中學(xué)生、教師及其他工作人員餐飲空間環(huán)境作為一個學(xué)校重要的組成部分,必然向著多功能化、人性化、供餐模式多樣化這樣的新型餐飲空
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