pep版三年級(jí)下英語(yǔ)unit 6 教案（一）

1、 可修改 歡迎下載 精品 WordUnit 6 How many？Part A教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)內(nèi)容 Let’s talk Find and count Let’s learn Let’s chant Let’s spell〔B Let’s sing〕教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】 【知識(shí)目標(biāo)】1.能夠掌握 A 局部 Let's learn 中的三會(huì)單詞和 Let's talk 中重點(diǎn)句子；2.能夠掌握并總結(jié)

2、五個(gè)元音字母在閉音節(jié)中的發(fā)音規(guī)律并正確發(fā)音?！灸芰δ繕?biāo)】 【能力目標(biāo)】能用所學(xué)的詞匯與句型“—How many...do you see？—I see...〞問(wèn)答看見(jiàn)的物品的數(shù)量?！厩楦心繕?biāo)】 【情感目標(biāo)】了解各國(guó)數(shù)字文化知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)1.掌握并總結(jié)五個(gè)元音字母在閉音節(jié)中的發(fā)音；2.掌握詞匯 eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen 的聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀；3.句型“—How many...do

3、you see？—I see...〞的運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 1.能聽(tīng)、讀含有元音字母的單詞，能根據(jù)發(fā)音規(guī)律拼讀學(xué)過(guò)的語(yǔ)音例詞；2.能區(qū)別數(shù)字 11-15 對(duì)應(yīng)的單詞并正確發(fā)音；3.在情境中問(wèn)答看到的物品的數(shù)量。教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)準(zhǔn)備 課本、錄音機(jī)、磁帶、相關(guān)單詞卡片、課件等。 課時(shí)安排 課時(shí)安排 3 課時(shí)。第一課時(shí) 第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程 教學(xué)過(guò)程 批注 批注可修改 歡迎下載 精品 Word〔1〕看圖，說(shuō)一說(shuō)圖中五個(gè)物品與五個(gè)數(shù)詞。在說(shuō)

4、到風(fēng)箏圖時(shí)，學(xué)生不會(huì)說(shuō)，此時(shí)教師教授單詞 kite?！?〕根據(jù)圖片、數(shù)字運(yùn)用所學(xué)句型問(wèn)答數(shù)量。如：S1:How many balls do you see？ S2:One,two...twelve.I see twelve.〔3〕播放錄音，學(xué)唱歌謠。〔4〕分五組唱歌謠，第二、三、四、五組要根據(jù)歌謠下方的圖片、數(shù)字替換歌謠中的物品與數(shù)詞進(jìn)行改編。作業(yè) 作業(yè)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)1.將數(shù)字單詞 1-15 讀給家長(zhǎng)聽(tīng)。2.自主預(yù)習(xí) Let’s talk

5、 局部的對(duì)話。 板書 板書設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)Unit 6 How many？eleven twelve thirteen fourteen fifteen—How many...do you see？—One,two...I see...第二課時(shí) 第二課時(shí)教學(xué)過(guò)程 教學(xué)過(guò)程 批注 批注一、 一、Warm-up & Revision1.游戲：比一比誰(shuí)記得多。請(qǐng)五名同學(xué)站起來(lái)，第一個(gè)同學(xué)說(shuō)一個(gè)數(shù)字單詞，第二個(gè)同學(xué)重復(fù)前一個(gè)同學(xué)

6、說(shuō)的數(shù)字單詞，還要再加一個(gè)數(shù)字單詞，每往后就要增加一個(gè)單詞，直到記不住為止。記得最多的同學(xué)為優(yōu)勝者。如：S1:One. S2:One,eleven. S3:One,eleven,fifteen. S4:One,eleven,fifteen,eight. S5:One,eleven,fifteen,eight,thirteen.2.播放 B 局部 Let’s sing 中的歌