版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、小學(xué)三年級下冊語文《雨后》原文、教案及教學(xué)反思 小學(xué)三年級下冊語文《雨后》原文、教案及教學(xué)反思1. 1.小學(xué)三年級下冊語文《雨后》原文 小學(xué)三年級下冊語文《雨后》原文嫩綠的樹梢閃著金光,廣場上成了一片海洋!水里一群赤腳的孩子,快樂得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水,把水花兒濺起多高。他喊:“妹,小心,滑!”說著自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥褲子,嘴里說:“糟糕──糟糕!”而他通紅歡喜的臉上,卻發(fā)射出興奮和驕傲。小妹妹撅著兩條短粗的小辮
2、,緊緊地跟在這泥褲子后面,她咬著唇兒,提著裙兒,輕輕地小心地跑,心里卻希望自己也摔這么痛快的一跤!2、把詩歌讀熟了,讀流利了,就更喜歡了。再闖第二關(guān),朗讀要求:流利屏幕出示兒歌,學(xué)生跟著讀,老師也跟著讀。[操作方式]一節(jié)一節(jié)的出現(xiàn),如果一遍讀的不熟練,就再讀一遍,第二遍 要求大聲朗讀。五、朗讀第三關(guān):有感情朗讀1、老師有感情的朗讀自己喜歡的一段兒歌。其他同學(xué)評價(jià)老師的朗讀。2、闖入第三關(guān),朗讀要求:有感情朗讀。學(xué)生活動:每小組選取其中的
3、一段兒歌,合作表演小品,要求:生動有趣。 小組表演哪一段,其他同學(xué)就朗讀哪一段。[設(shè)計(jì)意圖]學(xué)生的表演把課文的情景再現(xiàn)出來,更重要的是把雨后哥哥妹 妹 痛快的心情調(diào)動起來,再來朗讀,更加有感染力。六、附加關(guān):背誦剛才那么精彩的朗讀,讓許多同學(xué)都手舞足蹈,如果能背誦兒歌,相信你們 一定表現(xiàn)的更棒!試試看吧!學(xué)生活動:背誦兒歌,老師和學(xué)生一起試著背誦兒歌,互相鼓勵(lì)。七、實(shí)踐作業(yè):如果在水中滑倒的是你,你的爸爸媽媽會怎樣做呢?回家后有聲有色的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)三年級語文《晨讀》原文、教案及教學(xué)反思
- 小學(xué)三年級語文下冊守株待兔教案及教學(xué)反思
- 小學(xué)三年級語文《家鄉(xiāng)的紅橘》原文、教案及教學(xué)反思
- 小學(xué)三年級下冊教學(xué)反思
- 小學(xué)三年級下冊教學(xué)反思
- 小學(xué)三年級英語下冊教學(xué)反思
- 小學(xué)三年級語文《大作家的小老師》原文、教案及教學(xué)反思
- 小學(xué)三年級語文《美麗的鹿角》原文、教學(xué)反思及練習(xí)題
- 蘇教版小學(xué)語文三年級下冊教案
- 小學(xué)三年級語文《水上飛機(jī)》教案及教學(xué)反思
- 小學(xué)三年級語文《蜜蜂》原文、教案及練習(xí)題
- 新課標(biāo)人教版小學(xué)語文三年級下冊教案
- 新課標(biāo)人教版小學(xué)三年級語文下冊教案
- 外研社英語三年級下冊教案+教學(xué)反思
- 人教新版pep小學(xué)英語三年級下冊整冊教案及教學(xué)反思
- 外研社英語三年級下冊教案+教學(xué)反思
- pep小學(xué)三年級上冊英語教案及教學(xué)反思
- pep三年級英語下冊全冊教案及教學(xué)反思
- 三年級語文下冊課文原文
- 三年級語文下冊課文原文
評論
0/150
提交評論