美術教案《荷花美》

1、義務教育課程標準實驗教科書（贛美版） 義務教育課程標準實驗教科書（贛美版）小學美術三年級第 6 冊第 4 課《荷花美》教學設計 上饒市第五小學 上饒市第五小學 肖紅 肖紅熱愛大自然的情操。2、認知目標：讓學生認識和了解荷花的形狀特點和質感，掌握蠟筆水彩的表現(xiàn)形式。3、能力目標：提高學生用繪畫手段表現(xiàn)生活的動手能力，培養(yǎng)學生的觀察力和創(chuàng)造性思維能力，六、教學重、難點： 六、教學重、難點：重點： 重點：通過對荷花的形狀特點和質

2、感進行細致的觀察比較，運用蠟筆水彩的表現(xiàn)形式，畫出有趣味的荷花。難點： 難點：如何用蠟筆表現(xiàn)出荷花花瓣的顏色漸變效果。七、教學準備： 七、教學準備：教具 教具：實物投影儀、多媒體課件、荷花實物照片圖、示范畫、圖畫紙、蠟筆、油畫棒、水彩或水粉顏料，毛筆、調色盤、裝水罐等。學具 學具：課前收集的荷花實物照片圖、圖畫本、蠟筆、油畫棒、水彩或水粉顏料，毛筆、調色盤、裝水罐等。八、教學過程 八、教學過程（一）品詩賞畫，導入新課。 （一）品詩賞畫，